【题目】今天天气很热，这里的“热”是指 ；物体吸热，温度升高，这里的“热”是指 ；电熨斗通电后热了起来，这里的“热”是指 ；摩擦生热，这里的“热”是指 。（选填“温度”、“内能”、或“热量”）
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读短文，回答问题．
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况
是（_________）
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选（_________）
A．30% B．40% C．60% D．90%
（3）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像____________；
（4）由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是__________℃．
（5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点________（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是________________________________
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．
实验发现:
（1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越____，发出声音的音调越____，说明：音调的高低与_____有关．
（2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度_____，发出声音的响度______；说明：响度的大小与______有关．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路合并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下．你认为其中不可能的是（ ）
A. 在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
B. 在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗
C. 在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
D. 在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图像，下列说法正确的是（ ）
A. 相遇时两物体通过的路程均为100m
B. 甲的运动速度为10m/s
C. 0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动
D. 甲、乙是同时出发的
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是 ( )
A. 物体的温度越高，所含的热量越多 B. 物体的温度越高，物体内分子的无规则运动越剧烈
C. 物体的内能增加，一定是外界对物体做了功 D. 物体吸收了热量，它的温度一定升高
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