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【题目】为了探究物质的某种特性,小明测出了铝块和松木的质量和体积,如表:

实验序号

物体

质量(g)

体积(cm3

质量/体积(gcm﹣3

1

铝块1

54

A

2.7

2

铝块2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

B

4

松木2

C

20

0.5

(1)表格ABC处应填写的数据分别是:A: B: C:

(2)比较1、2两次实验,结论:同一种物质组成的物体,质量与体积成

(3)比较2、3两次实验,结论:质量相同的不同物质,体积

(4)比较1与2和3与4中的质量与体积的比值,可得出的实验结论是

(5)为了反映物质的这种特性,我们物理学中引入的物理量是

【答案】(1)20;0.5;10;(2)正比;(3)不同;

(4)不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般不同;(5)密度

【解析】

试题分析:(1)同种物质,质量与体积的比值是一定的;

(2)同种物质,质量随体积的增大而增大,质量与体积成正比;

(3)不同物质,在质量相同时,体积不同;

(4)不同物质,在质量相同时体积不同,这说明不同物质,质量与体积的比值不同;

(5)相同体积的不同物质,质量不同,要比较不同物质单位体积的质量,引入密度这个物理量.

解:(1)同种物质,质量随体积的增大而增大,质量与体积成正比,即质量与体积的比值是一定的,由=2.7,故A=20;3、4为同种物质,质量与体积的比值是一定的,因此B=0.5=,故c=10;

(2)比较第1、2两次实验数据我们发现:同种物质,质量和体积是成正比的;

(3)比较第2、3次实验数据,我们发现:质量相同的不同物质,体积不同;

(4)比较1与2、3与4两次测量的数据,可得出结论:不同物质其质量与体积的比值一般不同.

(5)相同体积的不同物质,质量不同,要比较不同物质单位体积的质量,引入密度这个物理量.

故答案为:(1)20;0.5;10;(2)正比;(3)不同;

(4)不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般不同;(5)密度.

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(1)为了使小车在进入水平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的 (填“相同”“不同”)高度并由静止开始滑下.

(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越 (填“远”“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”).

(3)若在此实验基础上进一步进行逻辑推理,我们会得到结论:若小车不受阻力,则小车将 ,由此可见,小明和小华的认识是 (正确、错误)的.这种在实验基础上进行推理的方法也是我们物理学中研究问题时经常使用的方法,在我们以往的物理学习中,我们也接触过实验推理法,请试举一例:

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