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【题目】看图完成题目:

(1)如图所示,甲物体重3N,乙物体重10N,乙静止于水平地面上,则a绳对甲的拉力为________ N(不计绳重与摩擦).

(2)为分析b绳对乙的拉力,小明做了以下实验:用弹簧测力计测出某物体的重力(如图所示);然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦),如图所示,弹簧测力计一次放在A、B、C、D位置时,其示数保持不变.由此可见,定滑轮只改变力的________,不改变力的________(均选填“大小”或“方向”).所以,小明认为如图中b绳对乙的拉力为________ N.

(3)接着小明再做了如图所示的实验:将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等.于是可以得出:b绳对乙的拉力________乙对b绳的拉力(选填“等于”或“不等于”).再通过受力分析可得,如图中地面对乙有________ N的支持力,它和乙受到的重力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力.

【答案】3 方向 大小 3 等于 7 不是

【解析】

1)以甲为研究对象,处于静止状态,受到的拉力和重力是一对平衡力,大小相等;

2)(3)定滑轮的特点:不能改变力的大小,但能改变力的方向;物体间力的作用是相互的,大小相等、方向相反.

(1)以甲为研究对象,甲处于静止状态,所以a绳对甲的拉力F=G=3N

(2)由图3和题意可知,使用定滑轮改变了力的方向,但不能改变力的大小;所以小明认为图1b绳对乙的拉力等于a绳对甲的拉力为3N.

(3)如图4的实验,将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等,说明相互作用力大小相等;于是可以得出,b绳对乙的拉力等于乙对b绳的拉力;

1中乙物体受到10N竖直向下的重力、竖直向上的3N的拉力,故还受到10N3N=7N竖直向上的支持力,支持力和重力大小不相等,故不是一对平衡力。

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A. mAmB=21pApB=21

B. mAmB=11pApB=21

C. mAmB=11pApB=11

D. mAmB=21pApB=11

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A. 功率大的机械比功率小的机械做功快

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1电动自行车在行驶过程中,是利用电能转化为________

2由图可知电动自行车在7~12秒之间,受到的摩擦力与牵引力的大小关系是________ ;在7~12秒内电动自行车通过的路程为________ m.

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(1)实验中用橡皮膜的凹凸程度判断液体压强的大小,这是运用的________(选填“转换法”或“等效替代法”),图中显示橡皮膜凹向左侧,说明在此处________(选填“左”或“右”)边液体产生的压强大.

(2)若要检验“液体压强跟液体密度有关”这一结论,请说出实验步骤和应该看到的现象.

实验步骤:________

实验现象:________

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【题目】骑行逐渐成为人们喜欢的运动项目。仔细观察如图所示的自行车结构图,会发现很多地方用到了物理知识,请列举2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。

示例:自行车的把手有花纹,可增大摩擦。

1____________________________________

2____________________________________

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【题目】图所示是探究物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图.

1)多次让物体从斜面的不同高度由静止滚下,该实验要探究的是物体动能的大小与物体____的关系.

2)分别在水平桌面上的CC处放置相同的木块。再将质量不同的AB两球(mA>mB)分别从两斜面的相同高度处由静止释放,观察到A球将木块撞的更远。由此得出结论_____

3)该实验物体的动能是指物体_____(选填“A”“B”).

4)该实验物体动能的大小是通过____来反映的.

5)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时____(选填碰撞前A”碰撞后A”碰撞前B”碰撞后B”)的速度,它是通过___ (选填高度质量”)来改变的.

6)实验中多次让物体从斜面的同一高度上由静止滚下时,应改变____(选填物体A”物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.

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