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4.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音在真空传播的速度最大
B.声源的振幅越大,音调越高
C.城市道路两侧的隔音墙是从噪声的产生环节控制噪声的
D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同

分析 (1)声音的传播需要介质,可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播;
(2)音调与发声体振动的频率有关,响度与发声体的振幅有关;
(3)减弱噪声的途径有在声源处、在传播中和在人耳处;
(4)不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同.

解答 解:
A、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;
B、声源的振幅越大,发出声音的响度越大,而不是音调越高,故B错误;
C、城市道路两侧的隔音墙是在传播过程中减弱噪声的,故C错误;
D、不同乐器发出声音的音色不同,所以人能分辨出不同乐器发出的声音,其辨别声音的主要依据是音色,故D正确.
故选D.

点评 了解声音的三个特性及其辨别,知道声音的传播条件,了解减弱噪声的不同途径,是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.2015年11月29日,机身印有“成都航空”字样及太阳神鸟符号的ARJ21飞机飞抵成都双流国际机场,标志着中国首架ARJ21新支线飞机正式交付成都航空公司.如图所示是飞机着陆时的场景.飞机着陆滑行直至停止过程中飞机受到的摩擦力如何变化?并说出变化的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.在浙江台州,流行习俗“立夏吃一蛋,力气长一万”.小朋友分到立夏蛋后,并不急于先吃,而是先来比一比,斗一斗.“斗蛋”的规则很简单,蛋分两端,尖者为头,圆者为尾,斗蛋时蛋头斗蛋头,蛋尾击蛋尾,破者认输.下列相关说法中正确的是(  )
A.两蛋相碰,鸡蛋受到的压力相等,受力面积不相等
B.被击破的蛋受到的压强较大
C.两蛋所受到的压强是一样大的
D.蛋尖所受压强一定比蛋尾所受压强要大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.使用弹簧测力计的注意事项,有关说法不正确的是(  )
A.测量前要检查指针是否指在零刻度线处,进行校零
B.所测力的大小不能超过量程,分度值要符合准确度要求
C.弹簧的轴线方向不一定与拉力的方向一致
D.读取示数,视线应与刻度盘正对,垂直

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.河水总是向低处流、抛出的足球总会落向地面等,这些现象产生的原因是河水和足球受到重力的作用,此力的方向是竖直向下的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中.同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体对接触面的压力大小有关;
B.与物体运动的速度大小有关;
C.与物体间的接触面积大小有关;
D.与物体间接触面的粗糙程度有关.
小明同学首先在水平放置的木板上用弹簧测力计匀速拉动木块进行三次实验,实验数据如表所示,然后做如图所示的实验.
次数木块放置方式木块运动快慢弹簧测力计示数
1平放很慢1.1N
2平放1.1N
3平放较慢1.1N
(1)表中数据可以验证猜想B的正确与否.(填序号)
(2)实验中用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动的目的是:使木块所受的滑动摩擦力大小和弹簧测力计的示数相等.
(3)比较甲、乙两图实验情景,可得结论是接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)比较甲、丙两图实验情景,可得结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)在乙图中,将1.6kg的物体取下与2kg的物体并成一排,使这两个物体在水平木板上做匀速直线运动,所需要施加的推力是6.6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,弹簧测力计下挂着一个重物A处于静止,从弹簧测力计的示数可以看出物体A重2.4N,弹簧测力计所受到的合力是0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图是“探究电流的通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置示意图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内的金属丝电阻较小,烧瓶B内的金属丝电阻较大.实验中应使两瓶中盛装的煤油质量相等(选填“相等”或“不相等”).当开关闭合后,B(选填“A”或“B”)瓶中温度计示数上升较快,仅使用图中的器材能(选填“能”或“不能”)探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.有两个力,F1=10N,F2=3N.这两个力的最大合力是(  )
A.10NB.3NC.13ND.7N

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