Question

【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．

该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体______ 的关系物体A、B质量不变

该实验中所探究物体的动能是指物体______ 选填“A”或“B”的动能

该实验物体动能的大小是通过______ 来反映的

该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过______ 选填“高度”或“质量”来改变的

实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论______

若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面______ 高度由静止滚下，并观察记录．

Answer 1

【答案】 速度 A B被撞的距离大小 高度 当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大 相同

【解析】动能大小与质量和速度有关，在小球A质量不变时，让小球从斜面的不同高度滚下，可以探究动能与速度的关系，所以该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系物体A、B质量不变

该实验中所探究物体的动能是指小球A由斜面上滚下，获得一定的速度，撞击物体B而运动，用B运动的距离显示物体A动能的大小，所以研究的是物体A的动能。

小球A由斜面上滚下，获得一定的速度，撞击物体B而运动，用B运动的距离显示物体A动能的大小，所以该实验物体动能的大小是通过B被撞的距离大小来反映的。

该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是由物体A在斜面上时的重力势能转化而而来的，当位置越高时，重力势能越大，转化成的动能也越多，故速度越快，所以是通过高度来改变的。

实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，即A对B做功越多，说明A的动能越大，可得结论当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大。

若要研究物体动能与质量的关系，根据控制变量法的思想，需不同质量的物体从斜面相同高度由静止滚下，并观察记录．