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如图所示,小红同学在做电学实验时,误将电流表和电压表的位置接反了,则可能出现的现象是(  )
分析:电压表的内阻较大,电流表的内阻较小,电压表串联使用时,电路中的电流很小.
解答:解:由图可知:电流表并联在电源的两端,由于电流表的内阻很小,会发生短路,可能会损坏电流表和电源;电压表和灯泡由于与电流表并联,被电流表短路,不会损坏.
故选D.
点评:本题考查了短路的危害和电压表的内阻很大和电流表的内阻很小的特点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小红同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将点燃的蜡烛从A位置逐渐移动刮B位置的过程中,在凸透镜右侧相应移动的光屏上承接到清晰的像将(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在刻度尺上,实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察
(1)实验室中有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,小红应选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验.
(2)刚开始小红早放置玻璃板时没有放正,对实验产生什么影响?
有可能找不到像
有可能找不到像

(3)调整好玻璃板壶,小红点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当
A的像A′与B重合
A的像A′与B重合
时,B的位置即为A的像的位置.
(4)实验用刻度尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
到平面镜的距离
的关系,两段蜡烛相同是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(5)小红将点燃的蜡烛放在某一位置,分别测出物距是5cm,像距是5cm,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种说法是否合理?
不合理
不合理
,理由是:
实验次数太少,应多次测量,找出普遍规律
实验次数太少,应多次测量,找出普遍规律

(6)若平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,因为
平面镜只能反射光不能透过光,无法确定像的具体位置
平面镜只能反射光不能透过光,无法确定像的具体位置

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小红同学在研究“平面镜成像特点”的实验中,在直尺的上方竖直放一块
平玻璃板
平玻璃板
,用它代替平面镜是为了
便于找到像的位置
便于找到像的位置
,再取两支相同的蜡烛A、B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动后面的蜡烛B直到它看起来好像
点燃了似的
点燃了似的
.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于测量
像和物体
像和物体
到平面镜的距离.
(2)小红通过多次实验和测量,得到表格数据如下:
蜡烛到平面镜的距离(cm) 蜡烛的高度
(cm)
像到平面镜的距离
(cm)
像的高度
(cm)
10 6 10 6
15 5 15 5
25 4 25 4
由表格可以得出的初步结论是:a、
平面镜所成的像和物体大小相等
平面镜所成的像和物体大小相等
,b、
平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等
平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等

(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸,则白纸上
不能
不能
呈现蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),由此可以得出的初步结论是:
平面镜所成的像是虚像
平面镜所成的像是虚像

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年宁夏银川市初三上学期期末测试物理试卷 题型:实验题

如图所示,小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放置,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察。在此实验中:

(1)两段相同的蜡烛是为了比较像与物           的关系;

(2)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上        接收到蜡烛烛焰的像。(选填“能”或“不能” )

 

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