[题目]用如图所示的装置先后加热初温.质量均相同的水和煤油.比较两种液体比热容的大小．多次实验表明.要让水和煤油升高相同的温度.水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是( )A.水比煤油的比热容大B.加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀C.实验中可以不使用温度计.让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D.相同质量的水和煤油.若吸收题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（）

A.水比煤油的比热容大
B.加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀
C.实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D.相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大

【答案】C
【解析】A、相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化大的吸热能力弱，比热容小，水的比热容大于煤油的比热容，A不合题意；
B、实验中搅拌器的作用是：使液体受热均匀，B不合题意；
C、水和煤油的沸点不同，加热时间也不同无法比较比热容的大小，C符合题意；
D、由于煤油的比热容小，根据△t= ，质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油的温度比水的温度升高得大，D不合题意 .
故答案为：C .
A、相同质量的不同物质吸收相同的热量 , 比较温度的变化 , 温度变化大(小)的吸热能力弱(强) ;
B、用搅拌器搅拌 , 可使得液体受热均匀 ;
C、两种液体的沸点不同 , 加热时间也不同 , 无法比较比热容的大小 ;
D、根据Q吸＝cm△t分析相同质量的水和煤油 , 吸收相同热量后的温度变化情况 .

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【题目】如图所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2 ．实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干．小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”．
小新的主要实验过程如下：
①将电阻箱、电流表及图所示的装置甲等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为5Ω．
②闭合开关，同时按下停表开始计时，记录电流表的示数为0.3A，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数40℃，断开开关．
③用如图所示的装置乙替换电路中的装置甲，将电阻箱的阻值调为10Ω．闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表示数仍为0.3A．当温度计示数为40℃时，停止计时，读出通电时间5min，记录数据，断开开关．
于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”．
请根据以上叙述回答下列问题：

（1）小新实验过程中存在的问题：
（2）请你针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。
（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 ℃。
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是 ℃，当时的大气压（选填“＜”、“＞”或“＝”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的不同。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小黎同学测定标有“2.5V”字样（正常工作电流大约是0.25A）小灯泡的额定功率，现有器材：电源（电压恒为6V），电流表（量程0﹣0.6A），电压表（量程0﹣3V），开关、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1（10Ω 1A）、R2（20Ω 0.5A）、R3（100Ω 0.1A）．按如图甲是实验电路进行实验，请完成下列问题：
（1）通过估算，滑动变阻器应选用，连接好电路后，闭合开关S，小黎同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P，小灯泡都不发光，此时电流表示数为零，但电压表有示数，则故障为； A．灯泡断路 B．灯泡短路
C．变阻器断路 D．电阻器短路
（2）排出故障后，闭合开关S，电压表示数为2.0V，此时应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为V，再读出电流表示数，即可求出小灯泡的额定功率．老师告诉小黎，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，如果考虑这个微弱电流的影响，所测小灯泡的额定功率偏（选填“大”或“小”）
（3）同组的小李用甲图实验中的电源、电压表、滑动变阻器，另选单刀双掷开关，R0=30Ω的定值电阻，按乙图所示的电路来测量该小灯泡的额定功率，你认为此方案（选填“可行”或“不可行”）

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【题目】小科为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。

（1）如图是小科同学测量水温时的情况，请指出他操作上的两个错误：_____；_____。

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由表格中的数据分析可知，当时室温大约为_____℃，这些水冷却到室温总共用了_____分钟。

（3）如图是小科根据表中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程_____。

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