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某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
⑴如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。
⑵)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将        ,电流表的示数将        (填变化情况)。
实验次数
1
2
3
电压(V)
2.20
1.50
2.50
电流(A)
0.22
0.16
0.24
功率(W)
0.484
0.24
0.60

实验次数
1
2
3
电压(V)
2.20
1.50
2.50
电流(A)
0.22
0.16
0.24
灯丝电阻(Ω)
10.00
9.38
10.42
⑶实际实验的有关记录与计算如表:(无表格)
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同)①___________________________________。②___________________________________。
⑷他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如右表:(无表格)
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出解释:                                                  
(1)略(2)增大 增大(3)①_灯的实际功率越大灯越亮。②_串联时,灯丝电阻越大灯越亮__。(4)温度会影响灯丝电阻               
(1)电压表和灯泡并联,由于灯泡的额定电压是2.2V,所以量程选择0~3V,滑动变阻器连接时,一上一下;(2)当滑动变阻器向右移动,电阻变小,根据欧姆定律,电源电压不变,所以电路中电流变大,根据U=IR,所以灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大。(3)由表格可看出,①_灯的实际功率越大灯越亮。②_串联时,灯丝电阻越大灯越亮(4)灯丝电阻除了材料、长度、横截面积还受到温度的影响。 
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

玮琦同学想探究“小灯的亮暗程度与什么因素有关”,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压分别是2.5V和3.8V的灯L1和灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线,根据图所示的电路图,向左移动滑动变阻器滑片会使灯变亮,相应地将图所示实物图连接完整。

(2)若玮琦同学连接完电路,将滑动变阻器调到最大值后,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,则原因是她将电压表负接线柱可能与     (选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)接线柱误接。
(3)她按照电路图纠正接线后,继续进行实验:
①闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
O.20
O.32
8.00
2
2.5
O.24
O.60
1O.42
3
2.8
O.26
O.73
1O.77
②请你将她记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
(4)实验发现:灯L1的亮度,第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越          
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变          表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(6)实验结束后,,她与同学们还进行了讨论和交流:
①梦依同学认为“将上表中灯L1的3次电阻求平均值,可作为灯L1正常发光时的电阻”。大家对这种说法进行了否认,原因是她忽视了             会影响小灯的电阻。
②占鑫同学认为把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”。大家对这种说法进行了          (选填“肯定”或“否定”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小红同学用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。


(1)如图所示,小红连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱      连接。(填“A ”、“B”或“D”)
( 2 )调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为        A。灯L 的额定功率为         W 。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图:

(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。   
(2)实验中,小芳遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在对应的空格里。
实际问题
解决方法
1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!
                
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,
该怎么办呢?
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干。实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示。

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整。
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的      端。(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为      V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是    A,该灯泡的额定功率是      W。

(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图像,如图丁所示,由图像可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是    ______Ω。

(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

即将初中毕业的你,对自己的描述,最合理的是(     )
A.身高约170mmB.体积约为0.5m3C.骑车的功率为500WD.平静时每分钟呼吸约15次

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样。

(1)请你用笔画线代替导线,将图18的电路连接完整;(易)
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表的示数接近3V,电流表的示数为0,则故障的原因可能是                    ;(易)
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图19甲所示,为      V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向        端滑动(选填“左”或“右”),使电压表的示数为      V;(易)
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图19乙所示,电流表的示数为          A,小灯泡的额定功率是  _______________W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.

(2)闭合开羊前.滑动变阻器的滑片应移至  (选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏  (选填“大”或“小”),原因是  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,小灯标有“2.2V”字样,滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样,所用实验器材均完好。
①他先将实验器材(除电压表外)串联连接,发现将最后一根导线连接完毕后,电流表有示数,其错误原因可能是 8 。然后,他将电压表并联在小灯两端,发现电压表示数如图(a)所示,其错误原因可能是 9 
②他找到问题所在后,重新实验,闭合电键并移动变阻器的滑片,当电压表的示数为 10 伏,小灯正常发光。若此时电流表的示数如图(b)所示,则小灯的额定功率为 11 瓦,此时变阻器连入电路的电阻为 12 欧。

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