【题目】根据题意解答
(1)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.
①该探究实验用到的实验方法是
②观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.
③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:相同时,越小,压力作用效果越明显.
(2)小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6V的电源,电流表(0~0.6A 0~3A),电压表(0~3V 0~15V),滑动变阻器R1(20Ω 1.5A),滑动变阻器R2(5Ω 1A),开关一个,导线若干.实验中,小红经过分析.电流表选用了(0~0.6A)量程.
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电压表量程应该选 , 滑动变阻器应该选 .
②请按照小红设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把乙图中实物连接图补充完整.
③闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“左”或“右”);实验中,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是 .
【答案】
(1)控制变量法;乙;压力;受力面积
(2)0~3V;R1(20Ω 1.5A);右;电压表局部短路(或小灯泡L局部短路)
【解析】解:(1)①探究影响压力作用效果的因素,应采用控制变量法的思想; 答:控制变量法.②要得出“受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显”的结论,必须控制受力面积相同,压力大小不同,符合条件的只有甲、乙两图;
答:乙.③甲、丙两图中,都是一块砖,压力相同,放置方式不同,受力面积不同,压力的作用效果不同,因此会得出压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著.
答:压力、受力面积.(2)①小灯泡的额定电压是2.5V,因此电压表量程选择0~3V;电源电压是6V,小灯泡要想正常发光,必须串联一个滑动变阻器起分压作用:
分担的电压U′=6V﹣2.5V=3.5V,电路中的电流等于灯泡的额定电流,即I′=I灯= =
=0.4A,
∴此时滑动变阻器接入电路的阻值为R′= =
=8.75Ω
因此选择R1(20Ω 1.5A).
答:电压表选择0~3V量程,滑动变阻器选择R1(20Ω 1.5A).②电压表量程选择0~3V,滑动变阻器按照“一上一下”的方式接入电路,如下图所示:
答:实物电路连接图:
③任何电学实验,连接电路时开关要断开,滑片移到最大阻值处,滑动变阻器下端选择的是左端的接线柱,因此滑片要移到右端;
电压表示数为零,说明电压表被短路或者与电源连接部分有断路,因为电流表有示数,所以电路无断路,因此电路故障是电压表局部短路(或小灯泡L局部短路).
答:滑片移到右端、电路故障是:电压表局部短路(或小灯泡L局部短路).
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验的相关知识,掌握压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著.压力的作用效果是可以比较的,以及对电压表的使用的理解,了解电压表的使用时注意:电压表要并联在电路中,被测电压不要超过电压表的量程.
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【题目】关于额定功率和实际功率的说法,正确的是
A. 额定功率跟用电器工作时的电压有关
B. 额定功率跟用电器的额定电压无关
C. 实际功率跟用电器工作时的电压有关
D. 实际功率跟用电器工作时的电压无关
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图.它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向分析正确的是( )
A.风总是A口吹入B口吹出
B.风总是B口吹入A口吹出
C.风总是AB口同时吹入
D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两定值电阻的电压与电流的图像如图所示,则甲、乙两电阻的阻值之比R甲:R乙=;将甲、乙两电阻并联后接在电压为3V的电源两端,都在10s内,甲、乙两电阻产生的热量之比Q甲:Q乙= .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于信息和能源的说法,正确的是( )
A.手机是利用电磁波来传递信号的
B.电磁波不能在真空中传播
C.核电站是利用核聚变释放的能量发电的
D.石油和天然气属于可再生能源
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在常温常压下,冰的密度是0.9×103kg/m3, 它表示________.现将体积为1.8m3的水结成冰后质量是________kg,体积为________m3 .
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【题目】根据你掌握的用电常识,请判断小朋友的做法正确的是
A. 爱玩的小明喜欢在高压线下放风筝
B. 爱清洁的小芳在用湿毛巾擦台灯里的灯泡
C. 爱科学的小强使用试电笔时手接触笔尾的金属笔卡
D. 爱劳动的小洁把金属丝固定在电线上晾衣服
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