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【题目】根据你掌握的用电常识,请判断小朋友的做法正确的是

A. 爱玩的小明喜欢在高压线下放风筝

B. 爱清洁的小芳在用湿毛巾擦台灯里的灯泡

C. 爱科学的小强使用试电笔时手接触笔尾的金属笔卡

D. 爱劳动的小洁把金属丝固定在电线上晾衣服

【答案】C

【解析】

A.在高压线下放风筝不符合安全用电要求,错误;B.水是导体,在用湿毛巾擦台灯里的灯泡容易发生触电事故,错误;C.使用试电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,手接触尾部金属体,正确;D.把金属丝固定在电线上晾湿衣服,电线上的绝缘层有可能破损,从而使人体和带电体接触,就会造成触电事故,十分危险,错误;故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据题意解答
(1)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.
①该探究实验用到的实验方法是
②观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.
③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:相同时,越小,压力作用效果越明显.
(2)小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6V的电源,电流表(0~0.6A 0~3A),电压表(0~3V 0~15V),滑动变阻器R1(20Ω 1.5A),滑动变阻器R2(5Ω 1A),开关一个,导线若干.实验中,小红经过分析.电流表选用了(0~0.6A)量程.
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电压表量程应该选 , 滑动变阻器应该选
②请按照小红设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把乙图中实物连接图补充完整.
③闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“左”或“右”);实验中,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,
(1)图中是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是℃.

时间(min)

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

温度(℃)

90

91

93

97

98

98

98

98

98

98


(3)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】研究表明:雨滴自高空由静止下落,雨滴下落过程中受空气阻力随其速度增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的终极速度.假设每个雨滴可看成球形,每个雨滴的密度相同,雨滴下落过程中受到空气的阻力与雨滴的半径r的平方成正比,与下落速度v 的平方成正比,即f=kr2v2 , 其中k为比例常数,对于常温下的空气,比例系数k=3.4×104Ns/m2 . 已知球的体积公式:V= πr3(r为半径),g=10N/kg.每个雨滴最终都做匀速运动.如果两个雨滴的半径之比为1:4,则这两个雨滴的落地速度之比为( )
A.1:8
B.1:4
C.1:2
D.1:1

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有一台旧天平,虽然其两臂长不等长,但是可以设法将其调节到平衡状态,砝码盒中有各种规格的砝码,其中最小质量的砝码为0.1g.用此天平称质量为4g的药品,先放在左盘中称,再放入右盘中称,记下两次结果,其记录数据可能是下列的哪一组?( )
A.3.5g、4.6g
B.3.4g、3.6g
C.3.3g、3.7g
D.3.2g、4.7g

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车分别在干燥和潮湿的沥青路面上行驶时,车头大灯部分光路简图如图所示,则在某个月光很暗的夜晚,汽车行驶在沥青路面上,假设对面无来车,下列说法是正确的是(
A.干燥的路面发生光的折射
B.驾驶员看潮湿的路面更暗
C.前方的水坑,驾驶员看起来非常亮
D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下常见的物态变化实例中,放热的是( )
A.春天,冰雪消融
B.夏天,积水干涸
C.秋天,草木上出现了霜
D.冬天,冰冻的衣服变干

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】给“凸透镜”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成清晰的像,如图所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏(选填“远离”或“靠近”)透镜.或者将蜡烛(选填“远离”或“靠近”)透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列四个灯泡正常发光时,最亮的是

A. “220 V 25 W” B. “220 V 60 W”

C. “100 V 60 W” D. “100 V 100 W”

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