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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S闭合,两表均为电压表时,甲、乙两表读数之比为5:3,则R1:R2_____;当开关S断开,两表均为电流表时,甲、乙两表读数之比为_____

【答案】2:3 2:5

【解析】

(1)当开关S闭合,甲乙两表均为电压表时,两电阻串联,甲测电源的电压,乙测两端的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出两电阻的阻值之比;(2)当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,甲测通过的电流,乙测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,根据并联电路的电流特点求出两电流表示数的比值.

(1)当开关S闭合,甲乙两表均为电压表时,两电阻串联,甲测电源的电压,乙测两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,两电阻两端的电压之比:,因串联电路中电流处处相等,所以,两电阻的阻值之比::

(2)当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,甲测通过的电流,乙测干路电流,因并联电路中各支路用电器两端的电压相等,所以,两支路的电流之比:3:2,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,两电流表的示数之比:2I:(2I

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮利用如图所示装置进行实验,探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。

(1)在图甲中的两个密闭容器中装有质量______填“相等”或“不等”的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与______的关系。在图乙中两密闭容器中的电阻丝阻值一样,但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,此装置研究的是电流产生的热量与______的关系。

(2)在此实验中电流产生的热量不易观察,都是通过观察U型管中液面______的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这是利用了物理实验的______法研究问题。

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【题目】关于下列四幅图的描述,正确的是

A. 甲图说明了流体压强与流速的关系,两张纸中间流速大压强小,纸向中间靠拢

B. 乙图是自制气压计,当从山底拿到山顶时,玻璃管中的水柱会上升

C. 丙图中金属棒ab只要在磁场中左右运动,电路中就会产生感应电流

D. 根据丁图中光的传播路径,虚框内应是凸透镜,近视眼就是利用凸透镜进行矫正的

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【题目】农忙时节,小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子。要筛选出品质优良的种子,盐水的密度应该略小于饱满种子的密度。为了知道所配制出的盐水密度是否合适,小明通过如下的实验进行测量。

(1)调节天平平衡:把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处后,发现天平横梁左高右低,应将平衡螺母向_____填“左”或“右”调节。

(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1

(3)如图甲所示,把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V。

(4)如图乙所示,把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2

请把下面记录测量数据的表格填写完整。

空烧杯质量m1/g

盐水体积V/mL

烧杯和盐水总质量m2/g

盐水密度ρ/(gcm3

30

_____

_____

_____

(5)按照以上方法,小明测出的盐水密度值可能_____填“大于”或“小于”盐水密度真实值,原因是_____

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【题目】为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是(

A. B. C. D.

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【题目】(6分)如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图线段AB表示。求:

(1)电源电压。

(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数。

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【题目】如图所示的家庭电路中,当开关都闭合时,灯L不亮,用试电笔测试插座的左、右孔,氖管都发光,电路中只有一处故障,下面有关电路图及故障的说法中错误的是

A. 电能表的单位是千瓦时

B. 三孔插座是为了防止用电器外壳带电发生触电事故

C. 若在导线ab之间接一个灯泡L1,则它和L是并联

D. 根据测试结果,应该是mj之间断路

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【题目】如图所示是汽油机工作时,做功冲程示意图,下列说法正确的是(  )

A. 该冲程中活塞往复运动两次

B. 该冲程是机械能转化为内能

C. 该冲程是内能转化为机械能

D. 随着汽油的燃烧,汽油的热值会减小

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【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:

(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

2

5

5

2

3

6

6

3

4

2

2

4

3

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2

6

3

6

9

2

4

4

2

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(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如上表。小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。两个同学都认为自己是对的,对方是错误的。那么你认为他们中正确的应该是_____同学。原因是_____

(3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示。当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(4)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是_____

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