【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:
(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____;
动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
2 | 5 | 5 | 2 |
3 | 6 | 6 | 3 |
4 | 2 | 2 | 4 |
3 | 4 | 2 | 6 |
3 | 6 | 9 | 2 |
4 | 4 | 2 | 8 |
(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如上表。小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。两个同学都认为自己是对的,对方是错误的。那么你认为他们中正确的应该是_____同学。原因是_____;
(3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示。当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是_____。
【答案】右 便于测量力臂,并能消除杠杆自身重力的影响 小华 小华充分利用实验数据,结论具有普遍性,小明直接将力和力臂两个不同的物理量相加的处理数据方法不正确; 变大 杠杆自身的重力对实验有影响
【解析】
(1)实验中为了便于测量力臂,消除杠杆自身重力对实验的影响,应调节杠杆在水平位置平衡,调节时,需将平衡螺母向上翘的一端调节;
(2)实验结论必须要具有合理性、科学性,要符合物理规律;同时要多做几次实验,合理分析才能得出正确的结论;
(3)当拉力F向左倾斜时,分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化;
(4)图丁中,支点位于动力和阻力的右侧,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响。
(1)图甲可知,杠杆的右端上翘,应将杠杆的平衡螺母向右调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做便于测量力臂,并能消除杠杆自身重力的影响;
(2)小明组是:动力+动力臂=阻力+阻力臂,不同单位的物理量之间相加,是没有意义的,故错误;
分析所有实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂,故正确的是小华同学,科学的;
(3)若拉力F向左倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂一定,动力F的力臂变短,则动力F变大;
(4)利用如图丁所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响。
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【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中
(l)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,光屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______cm。
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,为了要使烛焰在光屏中心成像,若只调节凸透镜,应将凸透镜向只调节光屏,____(上或下)调节;若只调节光屏,应将光屏向____(上或下)调节。
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立_____清晰的实像,______(照相机/幻灯机/放大镜)就是应用这一原理制成的。
(4)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了。
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向_______(左/右)移动。
②下列四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是(______)
A. ②① B. ③①
C. ②④ D. ③④
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上有一只小虫在爬动,则光屏上的像的大小将___(变大/变小/不变),像的明暗将_____(变亮/变暗/不变)。
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【题目】校物理兴趣小组的同学要进行“估测自已上楼的功率”的实验.他们将从一楼走到三楼.
(1)以下是小明设计的测量步骤如下,其中多余的是______(选填序号字母)
A.测出自已的质量m B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h D.测出自已上楼所用的时间t
E.算出上楼的功率P
(2)写出功率的表达式:P=______.
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【题目】阅读图文,回答问题。
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:
(1)如图,装置中的两个配重重力不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度________(填变化情况),原因是:________________________,实现的能量转化是:________________________。
(2)科学家某次实验测得数据如下:小配重重力G小=100N,大配重重力G大=520N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系为:
升降次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度变化/℃ | 0.2 | 0.39 | 0.59 | 0.78 | 0.98 | 1.18 |
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)知道吗?这个著名物理学家叫焦耳!这个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影。请就此谈一点你的感受。
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【题目】2014年5月第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗.下列说法正确的是( )
A.机器人的声音在空气中以波的形式传播
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不同
D.机器人的声音在空气中的传播速度为3×108m/s
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【题目】小华在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用测温液体的 ___________性质制成的.表是两种物 质的凝固点与沸点,本实验应选用_________作为测温物质的温度计.
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时_________(填物态变化名称)成一层小水珠.
(3)烧杯口加一纸盖,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数,见下表.其中4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由下表可知:沸腾时,水的温度_________(不断上升/保持不变/不断下降).
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | / | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)小华还观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,上图丁中表示水沸腾时的情况是图_______.
(5)小华同学又在同样环境下用同一实验装置再次做了 “研究水的沸腾”实验,并画出如图戊所示的b图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析,与第一次实验的a图线有差异的原因是________________.
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【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是( )
A. 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能增加了
B. 抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
C. 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小
D. 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小
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【题目】将图中的实物连成实物图.要求:L1与L2并联,电流表测电路中总电流,电压表只测灯L2两端电压,滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度,并且滑片左移时灯L2变亮.
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