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【题目】关于图所示的四个实验,下列描述正确的是

A.图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同

B.图乙:在水中,压强计的金属盒所处的深度减小,它受到的水的压强也随之减小

C.图丙:连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平

D.图丁:将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会上升

【答案】BCD

【解析】

A.图甲:一瓶橙汁先后放在相同的海绵上,海绵凹陷程度不同,说明压强大小不同,故A不符合题意;

B.在同种液体中,金属盒所处的深度不同,观察到的现象是两侧液面高度差不同,说明了液体内部压强与深度有关,压强计的金属盒所处的深度减小,它受到的水的压强也随之减小;故B符合题意;

C.连通器是指上端开口,下部连通的容器,连通器中装入同种液体,在液体静止时,各容器的液面总保持相平。由图可知,图丙是连通器中装入同种液体,液体静止时,连通器各部分中的液面总保持相平,故C符合题意;

D.大气压随着高度的增加而减小,拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中,气压减小,液柱会在内部气压的作用下被压高,故D符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用动滑轮水平匀速拉动物体,如图所示,已知物体重50N,弹簧测力计示数为8.4N,作用在绳子末端的拉力F5N,当物体水平移动的速度为0.2m/s时,拉力F10s内做功______________J。使用动滑轮的效率是______________。如果物体水平移动的速度增大为0.4m/s,动滑轮的机械效率_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题。

无人机(多功能飞行器)可通过无线电进行操控,其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。某品牌无人机由锂电池供电,采用4个电机带动旋翼转动,对下方空气施力的同时获得升力。该无人机设有一键起降和返航、空中悬停等功能,其携带的摄像机可以进行高清拍摄并实时把信号传到遥控器显示器,下表是该无人机的部分参数:

无人机质量(含摄像机

1.5kg

锂电池额定电压

12V

最大上升速度

6m/s

电动机工作电压

10V

最大水平速度

15m/s

每个电动机最大输出功率

50W

最大上升速度时受到的空气阻力

9N

电动机的能量转化效率

95%

1)当无人机携带摄像机飞行在空中进行拍摄地面图像时,下列说法中错误的是________

A.无人机升空时,获得升力的施力物体是空气

B.无人机中的电动机工作原理是磁场对电流的作用

C.无人机在拍摄地面图像时增加悬停高度可以使所成的像变大

D.无人机升空过程中所受到的大气压变小

2)为了保证电动机正常工作,通过电子调速器(简称电调)来控制电动机的电流从而改变电动机的功率,每一个电动机连接一个电调,那么电动机和电调的连接方式是________(选填串联并联)。

3)已知无人机上升时受到空气的阻力与上升速度的平方成正比。该无人机携带摄像机参与某次火情的勘测时,无人机4m/s的速度从地面匀速竖直升空至100m高处,然后悬停观测(整个过程4个电动机同时工作)。此时,“无人机上升时受到的空气阻力________N无人机上升过程中电动机消耗的电能为________J。(g=10N/kg

4)该无人机携带的微型摄像机带有自动拍摄功能,未出现火情时处于待机状态,等到火情来临时产生一定强度的红外线,摄像机将自主启动进入工作状态。小明利用红外探测器设计了一个模拟自启系统”,如图甲所示。该系统由自启电路控制电路等组成。其中电源由无人机锂电池提供,R是电阻箱, RP是红外探测器,可视为可变电阻,它的阻值与红外线强度变化的对应关系如下表所示。(E为红外线强度,cd表示其单位)

E/cd

1

2

3

4

6

RP

18

9

6

4.5

3

①表中数据,请在图乙坐标中描点做出RP-E 的关系图线

_____

ab两端电压必须等于或大于9V,控制电路才能启动摄像机进入工作状态。小明设定红外线强度为4.5cd时启动摄像机工作,电阻箱的阻值至少应调到________Ω

③为了能使控制电路在红外线强度较弱时就能启动摄像机进入工作状态,可采取的措施:一是________(选填调高调低))电阻箱R的电阻值;二是________(选填调高调低)开电源的电压值。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,当滑片P调至最左端时,电流表的示数为1A,当滑片P调至最右端时,电流表示数为0.25A,则电阻R0R_____,若导体R的阻值为12Ω,则电源电压为_____V,滑片P调至最右端时,通电10minR0产生的热量为_____J

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有两个阻值分别为R1R2的定值电阻,且R1R2。把它们按照图所示的方式连接在电压恒为U的电源两端,电路中的电流分别为I1I2I3I4。下列判断中正确的是

A.I1I2B.I3I4C.I1 =I3+I4D.I2 =I3+I4

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究二力平衡条件的实验时,小军采用图所示的方案:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上等质量的钩码,小卡片静止。小军想利用反证法证明:“二力平衡的条件之一是两个力大小相等”,他应该进行的实验操作是________

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【题目】(1)随着社会的发展,为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位制。在国际单位制中,功率的基本单位是___________(填写中文名称);“伏特”是_______________(填写物理量名称)的单位。

(2)古时济南,华山被泉水环绕,并与大明湖相通,乘一叶扁舟,便可由大明湖行至华山脚下。以舟中人为参照物,华山是___(选填“运动”或“静止”)的。夏日的清晨,华山湖面上飘着淡淡的白雾,它是由于空气中的水蒸气___形成的(填物态变化名称)

(3)小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时,滑动变阻器接入电路的阻值_____,压力表示数____(均选填“变大”、“ 变小”或“不变”)

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【题目】小波在探究影响导体电阻大小的因素时,选择了如图所示的器材,在实验板上固定有abcd四根金属丝,其中abc三根的长度均为2Ld的长度为Labd的横截面积均为Sc的横截面积为2Sacd的材料相同,b的材料与另外三根的材料不同,电源两端的电压保持不变。小波分别将四根金属丝的两端接入电路MN两点间进行实验,并将实验过程与数据记录如下表。

实验顺序

1

2

3

4

MN两端连接的金属丝

a

b

c

d

电流表示数I/A

0.4

1.5

0.8

0.8

(1)如果要研究导体的长度对电阻大小的影响,应选择第_______的两组数据进行比较(选填“1”“2”“3”“4”);

(2)比较第23的两组数据,____(选填“能”或“不能”)得出导体的电阻与其横截面积有关的结论。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小关系的实验中,小波的一次操作过程如图。

实验步骤:

①用细线将物块系好,挂在已调零的弹簧测力计挂钩上,测出物块所受的重力G(如图甲),将数据记录在表格中;

②将水倒入溢水杯中(如图乙);

③将挂在弹簧测力计挂钩上的物块浸没在溢水杯内的水中,不接触溢水杯,同时用小桶收集溢出的水,物块静止、待溢水杯中的水不再流出时,读出弹簧测力计示数F(如图丙),将数据记录在表格中;

④将步骤③中装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计挂钩上,测出小桶和溢出水的总重G(如图丁),将数据记录在表格中;

⑤利用F=G-F求出物体所受浮力的大小,并与G进行比较。

1)请指出上述步骤中存在的两个问题:

问题1______

问题2______

2)已知水的密度为ρ,请根据小波测量出的物理量和ρg,写出计算物块体积的表达式:V=______

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