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【题目】在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害.下列做法中可能给人们带来危害的是( )

A.家用电器的金属外壳接地

B.开关要接在零线上

C.三孔插座接地线要保证良好接地

D.更换灯泡或维修电路时要先断开电源

【答案】B

【解析】解:解:A、增将家用电器的金属外壳与大地连接起来,防止用电器漏电时,人接触发生触电事故.符合安全用电原则,故A正确;

B、开关必须接在火线与用电器之间,故B错误;

C、防止用电器漏电时,人接触发生触电事故,三孔插座接地线要保证良好接地,故C正确;

D、为操作方便、防止触电,更换灯泡或维修电路时要先断开电源,故D正确.

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的方法中有效、合理的是( )

A. 老师讲话声音大一些

B. 每个学生都戴一个防噪声耳罩

C. 在教室周围植树

D. 教室内安装噪声监测装置

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明将一个橙子带到学校实验室,想用天平、烧杯来测量它的密度:

他先用天平测出橙子的质量为135g

在烧杯中加入适量水,发现橙子浮在水面上(如图甲),用天平测出烧杯、水和橙子的总质量465g

借助牙签使这个橙子浸没在烧杯的水中,在烧杯的水面处做个记号(如图乙);

取出橙子,往烧杯中添加水到记号处(如图丙),测得烧杯和水的总质量为480g

请根据上述实验过程解答下列问题:

1)步骤中,烧杯加入适量水后,烧杯和水的总质量为多少克?

2)橙子的体积和密度各为多少?

3)步骤中,如果取出橙子时带出的水量较多,对橙子密度的测量有没有影响?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小勇在江边拾到一块鹅卵石,他想知道这块鹅卵石的密度。于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量:请将表格中的空白处补充完整。

石块的质量m/g

量筒中水的体积V/cm3

石块放入后的总体积V/cm3

石块的密度ρ(kg/m3

30

40

10

(1)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右侧;当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该_______,才能准确测出石块的质量。

(2)在测量过程中,小勇若按照BCA的顺序进行测量,则测量的密度值会_______。(填偏大偏小不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小勇利用如图所示的实验装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,他将实验中观察到的现象记录在下表中。

次数

开关

磁场方向

导体AB的

运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

(1)分析得出:________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。

(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______有关。

(3)比较实验_______可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。

(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是_______。

(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关的猜想,于是他设计了如下的实验方案:

①保持磁场强弱不变,让导体AB以______(填相同不同)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。

②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_______(填有关无关)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿,另一端伸出桌面,拨动钢锯条使它振动,可以听到钢锯条发出的声音,改变钢锯条伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动它的顶端,可以观察到钢锯条振动快慢发生了变化,同时听到的声音也不同.

(1)此实验用于探究声音的 之间的关系.

(2)若要继续探究声音的响度与振幅的关系,实验时应让保持钢锯条伸出桌面的长度 (选填“不变”或“改变”),用 (选填“相同”或“不同”)的力度拨动钢锯条,同时听钢锯条发出声音的,比较后得出结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一战时期一名法国飞行员在空中顺手抓住了一颗子弹,说明这子弹( )

A.速度很小 B.速度与飞机相等,方向相反

C.速度为零 D.速度与飞机相等,方向相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下表是D412次列车组列车运行时刻表的一部分.

(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?

(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?

(3)另一趟列车上海至常州(OA)段的平均速度为v1,常州至徐州(AB)段的平均速度为v2.其s﹣t图如图所示.则:

①它们的大小关系v1 v2

②若某同学由此计算上海至徐州的平均速度v=,这种计算方法是 (选填:“正确”或“错误”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】鉴定物质的方法之一是测定它的( )

A. 压力 B. 压强 C. 密度 D. 质量

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