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漂浮在水面上的某物体,有5×10-43的体积浸在水中,求:物体所受到的浮力大小.并说明其方向.

解:
FVg
=1.0×103kg/m3×5×10-4m3×9.8N/kg
=4.9N,
浮力的方向竖直向上.
答:物体所受到的浮力大小为4.9N,方向竖直向上.
分析:知道物体排开水的体积,利用阿基米德原理求物体受到水的浮力,浮力的方向竖直向上.
点评:本题考查了学生对阿基米德原理、浮力方向的了解与掌握,属于基础题目.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?浦东新区二模)漂浮在水面上的某物体,有5×10-43的体积浸在水中,求:物体所受到的浮力大小.并说明其方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受的重力关系,某同学进行了如图所示的实验:
(1)你觉得合理的实验顺序是
甲丁乙丙
甲丁乙丙

(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小
等于它排开液体所受的重力
等于它排开液体所受的重力

(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力
不变
不变
.(填“变大”,“不变”或“变小”).
(4)合金块的密度是
4×103kg/m3
4×103kg/m3

(5)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理,但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是
.(选填代号即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为了研究漂浮在水面上的物体露出水面的体积与总体积的比例关系,小华同学选用不同的圆柱体A、B、C、D进行实验,已知A、B体积相同,C、D体积相同,A与C的密度为ρ1,B与D的密度为ρ2,且ρ1<ρ2.为了便于观察圆柱体露出水面的体积,他分别在圆柱体上标注出间距相等的刻度线,然后将它们放入水中.待圆柱体静止后,漂浮在水面上如图1(a)、(b)、(c)和(d)所示.请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论.
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①分析比较上图
 
中物体露出水面的体积占总体积的比例关系可归纳得出:相同材料的物体漂浮在水面上,物体露出水面的体积占总体积的比例相同.
②分析比较图1(a)和(b)或(c)和(d)中物体露出水面的体积占总体积的比例关系可归纳得出:不同材料的物体漂浮在水面上,
 

小华在一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”,进行了探究,探究过程如下:
A.他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取一些相同“一次性纸杯”作为研究对象,用“频闪摄影”的方法测量“一次性纸杯”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据.
B.在相同条件下,同学们进行了以下实验:
实验1:测量一只“一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下面的表格中,并画出了“下落距离一--时间”图线,如图2中的图线1:
 时间t/s  下落距离S/m
 0.0  0.000
 0.4 0.036 
 0.8  0.467
 1.2  0.957
 1.6  1.447
 2.0  x
实验2:将4只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一时间”图线,如图2中的图线2;
实验3:将9只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一时间”图线3.    
请回答下列问题:
(1)图2中的图线l、2、3具有一些共同特点,“一次性纸杯”在开始下落阶段的运动速度是
 
(填“变化”或“不变”)的.
(2)分析图2中的图线1,推算表格中x的值应为
 
m.
(3)分析比较图线l、2、3,在最后阶段,图线
 
对应的“一次性纸杯”受到的空气阻力最大.匀速下降过程中,三次所受的阻力之比为
 

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科目:初中物理 来源:2009年上海市浦东新区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

漂浮在水面上的某物体,有5×10-43的体积浸在水中,求:物体所受到的浮力大小.并说明其方向.

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