【题目】学习了串、并联电路的相关知识后，某小组同学用图所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系．他们选用定值电阻R0的阻值为5欧，然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻先后接入电路的M、N两点间，闭合电键S，将相应电流表的示数记录在下表中．
实验序号 | R0（Ω） | RMN（Ω） | I（A） | |
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4 |
①小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系，他应以________（选填“R0”或“RMN”）为研究对象，还需进行的操作是________．请在表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称．________
②小红想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系，你认为________（选填“可行”或“不可行”），理由是________．
【答案】R0的电压 R0 记下通过R0的电流大小，并计算出R0的电压，比较通过R0的电流与其两端电压的关系 R0的电压 不可行；RMN的电压是变化的
【解析】
①小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系,应控制导体的电阻不变,所以,他应以R0为研究对象；通过在MN间接入不同的电阻,来改变R0的电压,并记下对应的电流大小,所以他应记下通过R0的电流大小,并计算出R0的电压,比较通过R0的电流与其两端电压的关系；表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称为R0的电压；②验证通过导体的电流与导体电阻的关系时，应控制电压不变，而根据表中第三列与第四列数据，根据欧姆定律U＝IR知,RMN的电压分别为3V、4V、1.5V、4.8V，所以，不能通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系。
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【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ）
A．在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快
B．两同学在距离出发点100m处相遇
C．在10s～20s内，乙同学静止不动
D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s
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【题目】【2017镇江卷】如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5s和2s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是（ ）
A. 关卡4 B. 关卡3 C. 关卡2 D. 关卡1
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【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
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【题目】“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小致同学用锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球多次弹开，说明声音是由物体_____产生的：这种研究方法叫做_____（选填“控制变量法”或“转换法”）
（2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的_____有关。
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【题目】在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．
（1）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于 的位置（填字母）．
A．断开、A端
B．闭合、阻值最大处
C．断开、任意位置
D．断开、B端
（2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路，其中有两个元件连接错误，它们是 （值须填写连错的元件）．
（3）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是 ．
（4）排除故障后，先在ab间接接入5Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，并记录相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动，这样移动滑片的目的是： ．在移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视 （选填序号）．
A．小灯泡亮度 B．电流表示数
C．电压表示数 D．滑动变阻器滑片
（5）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为 的滑动变阻器．
（6）小敏同学实验中测量得到的数据如下表：
电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.16 | 0.1 | 0.06 |
分析表中数据，可得出的结论是： ．
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【题目】在学习物理的过程中，测量工具的使用必不可少。图1中刻度尺的分度值为________mm，被测物体的长度为________cm；图2中停表的读数为________s。
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【题目】如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是
A.明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力
B.明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态
C.明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力
D.明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
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【题目】如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。
（1）观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找_____；根据图（b），说明他的判断方法是_____。
（2）该实验所应用的物理知识有：_____、_____。（写出两点）
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