[题目]如图所示是甲.乙两电阻经实验测得的U-I图象.现将甲.乙两电阻并联在电路中.当通过两个电阻的总电流为0.3A.则电路两端的总电压是 V,若将甲.乙两电阻串联在电路中.当通过电路的电流为 A时.两个电阻消耗的功率相等. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示是甲、乙两电阻经实验测得的U-I图象，现将甲、乙两电阻并联在电路中，当通过两个电阻的总电流为0.3A，则电路两端的总电压是______V；若将甲、乙两电阻串联在电路中，当通过电路的电流为______A时，两个电阻消耗的功率相等。

【答案】2 0.25

【解析】

（1）将甲、乙两电阻并联在电路中，当通过两个电阻的总电流为0.3A时，因并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，则由图象可知，当U=2V时，通过甲的电流为0.1A、通过乙的电流为0.2A时，符合I=I甲+I乙=0.3A；

（2）将甲、乙两电阻串联在电路中时，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P=UI可知，当两电阻两端的电压相等时，它们消耗的电功率相等，由图象可知，当电路中的电流I=0.25A时，两电阻两端的电压均为5V，它们消耗的电功率相等；

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【题目】用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。

（1）在连接电路时，开关应处于________状态。

（2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_______的（填“相同”或“不相同”）。

（3）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是________（填“正确”或“错误”）的。

（4）小易预将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上，其它都不动。这样连接的目的是想测_________的电流（填“干路”或“L2”）请评价其可行性并说明理由：________。

（5）小易解决问题后将实验数据记录在下表中。分析表中数据，得出了结论，小易这样得出结论有何不妥之处？_______，改进方法是________。

电流表的测量对象	电流表的示数I/A
L1所在的支路	0.30
L2所在的支路	0.20
干路	0.50

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【题目】近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，下表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：

质量	8kg
轮胎与地面接触面积	20cm2
最大速度	15km/h
充满电行程	30km

（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？

（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）

（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是。闭合开关后，当滑片从右向左移动的过程中，小灯泡的关系图象如图乙所示。下列判断正确的是

A. 滑动变阻器接入电路的最小阻值是

B. 滑动变阻器接入电路的最大阻值是

C. 小灯泡消耗的电功率总小于滑动变阻器消耗的电功率

D. 小灯泡消耗的电功率有时等于滑动变阻器消耗的电功率

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，此时在光屏中心已成烛焰清晰的像，下列说法正确的是

A. 此时烛焰在光屏上的成像特点于投影仪成像特点相同

B. 若蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的像

C. 若蜡烛移至45cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像

D. 在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副近视镜，将光屏左移可再次成清晰的像

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【题目】一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”。他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如下的实验探究。