分析 (1)在研究杠杆平衡条件的实验中,为了利于测量力臂且消除杠杆自身重力对实验的影响,应使杠杆在水平位置平衡;
(2)由杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.可计算出所挂钩码的多少.
(3)根据杠杆的平衡条件,可计算出用弹簧测力计在C点竖直向上拉着杠杆使它水平平衡时的拉力
解答 解:(1)为了消除杠杆自身重力对实验的影响,并能方便的读出力臂,实验前应调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
(2)在A处距支点4个格,B处距支点3个格,A处挂有3个钩码,根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂可知,B处应挂4个钩码.
(3)设OA=4,则OC=2
A处3个钩码的重力GA=mAg=3×100×10-3kg×10N/kg=3N,
由杠杆的平衡条件可知:OA×GA=OC×F,即4×3N=2F,
解得F=6N.
故答案为:(1)水平;消除杠杆自身重力对实验的影响,并能方便的读出力臂;(2)4;(3)6.
点评 本题主要考查对“探究杠杆平衡条件”的实验内容的了解,杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2,运用此条件进行杠杆平衡的计算.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | L1短路 | B. | L2短路 | C. | L1断路 | D. | L2断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 器材 | 电源、导线、开关、两个小灯泡、电流表 | ||||||||
| 装置图 | (1)请将如图所示的实物电路连接起来,使电流表测量干路的电流. (2)请在方框中画出对应的电路图. | ||||||||
| 步骤和过程 | (1)连接电路时,开关应断开,这是为了防止发生短路现象,烧坏电源. (2)将电流表分别串联在电路的干路中,测得干路电流I为0.56A,测得L1的电流I1如图甲所示,请将表格补充完整,并在图乙中标出测量L2电流时的电流表指针位置. | ||||||||
| 表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 沉在水底的茶叶比浮在水面的茶叶受到的浮力小 | |
| B. | 浮在水面的茶叶所受的浮力等于其重力 | |
| C. | 沉在水底的茶叶静止不动,所受浮力等于重力 | |
| D. | 以上说法都不对 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验序号 | R/Ω | U/V | I/A |
| 1 | 10 | 3 | 0.3 |
| 2 | 10 | 2 | 0.2 |
| 3 | 10 | 1 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在闭合电路中,电流是从电源的正极经用电器流向电源的负级 | |
| B. | 电荷间相互作用的规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 | |
| C. | 在金属中,自由电子的定向移动形成电流 | |
| D. | 玻璃、陶瓷、石墨、油都是绝缘体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电压是形成电流的原因 | |
| B. | 用电器中有电流通过,其两端一定有电压 | |
| C. | 电源是提供电压的装置 | |
| D. | 电路两端有电压,电路中就一定有电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态 | |
| B. | 物体运动状态发生改变时,一定受到了不平衡力的作用 | |
| C. | 做功越多,功率一定越大 | |
| D. | 弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 |
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