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15.长江三峡附近有一座小型水电站,输出电功率是30kW,输出电压是300V,如果输电导线的总电阻R是0.5Ω.求:
(1)输电导线中的电流;
(2)输电导线上损失(即R)的电功率;
(3)假如采用600V电压输电,求输电导线上损失的电功率;
(4)由此,你得到什么结论?

分析 (1)知道输出电功率和输出电压,根据P=UI求出输电导线中的电流;
(2)知道输电导线中的电流和输电导线的总电阻,根据P=I2R求出输电导线上损失的电功率;
(3)根据P=UI求出采用600V电压输电时线路中的电流,根据P=I2R求出输电导线上损失的电功率;
(4)比较两种电压输电时线路损失的电功率,然后得出答案.

解答 解:(1)由P=UI可得,输电导线中的电流:
I1=$\frac{P}{{U}_{1}}$=$\frac{30×1{0}^{3}W}{300V}$=100A;
(2)输电导线上损失的电功率:
P线=I12R=(100A)2×0.5Ω=5000W;
(3)采用600V电压输电时,输电导线中的电流:
I2=$\frac{P}{{U}_{2}}$=$\frac{30×1{0}^{3}W}{600V}$=50A,
输电导线上损失的电功率:
P线′=I22R=(50A)2×0.5Ω=1250W;
(4)因用600V电压输电时线路上损失的电功率远远小于用300V电压输电时线路上损失的电功率,
所以,采用高压输电可以减少线路上损失的电功率.
答:(1)输电导线中的电流为100A;
(2)输电导线上损失的电功率为5000W;
(3)假如采用600V电压输电,输电导线上损失的电功率为1250W;
(4)采用高压输电可以减少线路上损失的电功率.

点评 高压输电的原理,在功率相同的情况下,增大输送电压,减小电流,从而减少电能在线路上的损耗.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某同学知道接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.为了进一步探究“接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力的关系”,所用的器材有:水平桌面一个;规格不同的甲(量程是2.5N、分度值是0.05N),乙(量程是5N、分度值是0.1N)两个弹簧测力计,重力为4N的大木块一个,重力为2N的钩码5个.
(1)该同学通过实验操作选取了一个弹簧测力计进行实验,请简单说明如何通过实验操作选取合适的弹簧测力计.
(2)经过正确操作,记录的实验数据如表:
实验次数123456
压力F1/N468101214
测力计示数F2/N0.81.31.62.02.32.8
摩擦力f/N
接触面的粗糙程度相同
①将表格中的数据填写完整.
②在方格纸上画出摩擦力f与压力F1的关系图象.
(3)根据图象得出的探究结论是:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了,为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:
A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡a所成像的位置;
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它与灯泡a的像重合;
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离.
(1)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是平面镜所成的像C.
A.是虚像                      B.和物体大小相等
C.和物体到镜面的距离相等      D.和物体的连线与镜面垂直
(2)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的灯泡a的像在零刻度线处,则刻度尺在水面处的示数表示像到平面镜的距离.
(3)某小组实验时,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面的距离υ的对应关系如表所示:
u/mm30.060.090.0120.0150.0
υ/mm23.045.067.090.0113.0
根据表中数据,请在如图坐标纸上描点作出υ-u的关系图象,由图象可知,υ和u的定量关系是v=0.75u.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,在一个装满水的圆柱形玻璃杯的另一侧水平放置一支铅笔,如果把铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,你可能会看到的现象是(  )
A.铅笔变短了B.铅笔变长了
C.铅笔变粗了D.铅笔尖改变了方向

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.带负电的电子、带正电的质子和中子组成原子,图中能正确反反映三者在原子中分布的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中台秤示数的变化,如图所示,他们将体积10分米3的圆柱体A浸入液体中,逐步改变其浸入液体的体积,读出相应的台秤示数F,将V和F记录在表一中,然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中,为进一步研究F和V的关系,他们计算了相邻两次实验中V及F的变化量△V和△F,并将结果分别记录在表一和表二的后两列中.(已知ρ1<ρ2
表一(液体密度为ρ1) 
实验序号V(分米)F(牛)△V(分米)△F(牛)
102210.8
2122.8
3223.621.6
4425.2
552632.4
6828.4
表二(液体密度为ρ2
实验
序号
V(分米)F(牛)△V(分米)△F
(牛)
702211.2
8l23.2
9224.422.4
10426.8
1152833.6
12831.6
①分析比较实验序号1~6或7~12中F与V的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中,台秤示数随圆柱体浸入液体体积的增大而增大.
②分析比较实验序号1~6或7~12中F与液体密度的关系及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入不铜种液体的过程中,圆柱体浸入液体体积相同时,台秤示数随液体密度的增大而增大.
③分析比较实验序号1~6或7~12中△F与△V的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中,△F与△V成正比.
④请进一步综合分析表一、表二中的相关数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一或表二中△F和△V的数据及相关条件,可得到初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中,△F与△V的比值是一个定值.
(b)分析比较表一或表二中△F和△V的数据及相关条件,可得到初步结论是:在圆柱体浸入不同液体的过程中,液体密度大,△F与△V的比值大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,有一体积为1×10-3m3,重为6N的木块,用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够多的水使木块被淹没时,求:(g=10N/㎏)
(1)木块受到浮力是多少?
(2)绳子对木块的拉力是多少?
(3)如果绳子断了,木块最终静止时受到的浮力是多少?
(4)木块静止后,容器底部所受的水的压强将减小了多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重600N的石块,已知支点O到A端长20cm,则此杠杆是省力杠杆(填“省力”或“费力”);在B端至少要加150N的力才能撬动石块.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关“压强和浮力”现象的说法中正确的是(  )
A.
小汽车的外形设计成流线型,当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时增大
B.
决定大坝坝底所受水的压强大小的是水库中水的质量
C.
“蛟龙号”深潜器下潜过程中海水对壳体的压力差越来越小
D.
潜艇是利用压缩空气的办法改变所受重力的大小来实现下沉和上浮的

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