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3.如图所示,在一个装满水的圆柱形玻璃杯的另一侧水平放置一支铅笔,如果把铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,你可能会看到的现象是(  )
A.铅笔变短了B.铅笔变长了
C.铅笔变粗了D.铅笔尖改变了方向

分析 由凸透镜成像的规律知,当物距在一倍焦距以内时,得到正立、放大的虚像;物体在一倍焦距到二倍焦距之间时,得到倒立、放大的实像;物体在二倍焦距以外时,得到倒立、缩小的实像.

解答 解:(1)玻璃瓶相当于一个凸透镜.当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时,透过透镜会看到正立、放大的虚像,并且先逐渐变长变细;如下图

(2)当到达某一位置时,铅笔尖忽然改变方向,成倒立、放大的实像,如下图

(3)继续移动像逐渐变短变小,如下图:

只有铅笔变粗了的情形不能在以上过程中观察到.故ABD正确,C错误.
故选ABD.

点评 此题主要考查凸透镜成像规律的应用,涉及到光的反射、光的折射、凸透镜成像的规律等知识,属于一道光学综合题.此实验最好亲自做一下比较好.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小丽站在穿衣镜前2m的地方照镜子,则镜中的像与小丽之间的距离是4m;如图所示,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏到图示位置时,光屏上得到了清晰的像.利用这个成像规律可以制成投影仪.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示的电路,R1=20Ω,R2=80Ω,闭合开关电流表的示数为0.8A.求:
(1)电源电压U;
(2)干路电流I.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.(1)如图甲,小球静止在水面上,画出小球的受力图.
(2)光线从空气射向水中时,它的折射光线如图乙所示,请画出入射光线.
(3)根据图丙中通电螺线管的S极,标出磁感线方向,并在括号内标出电源的“+”、“-”.
(4)用笔画线代替导线,将图丁中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.学校物理兴趣小组让同学们设计一款有高、低档的电加热器.要求加热器在220V额定电压下使用,高档加热功率为1000W,低档加热功率为200W.小明和小丽同学分别设计了如图的两种电路图.在他们的设计中,都把S1作为总工作开关,把S2作为切换高、低档的开关.

(1)如果都要求工作在低温档,小明的电路里,S2应该断开;小丽的电路里,S2应该断开.
(2)求出小明电路里R2的阻值.
(3)求出小丽电路里R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.长江三峡附近有一座小型水电站,输出电功率是30kW,输出电压是300V,如果输电导线的总电阻R是0.5Ω.求:
(1)输电导线中的电流;
(2)输电导线上损失(即R)的电功率;
(3)假如采用600V电压输电,求输电导线上损失的电功率;
(4)由此,你得到什么结论?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图1所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图:

(1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,根据二力平衡原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等.
(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计示数F1<F3,说明压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)分析甲和乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,说明滑动摩擦力的大小还跟压力的大小有关.
人们通过大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.如图丁所示,在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速直线运动,此时弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=2:1;
(4)小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和控制变量法.
(5)小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如图2所示.当她拉出木板的过程中,却仍然发现弹簧测力计示数不稳定,你认为出现该情况的原因可能是接触面的粗糙程度不均匀.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列关于运动和力的说法中正确的是(  )
A.必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就会静止下来
B.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到一个竖直向上力的作用
C.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性作用
D.物体的运动状态不变,是因为不受任何力或受到平衡力的作用

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同步练习册答案