精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.小明家买了一个电热水壶,他仔细观察了电热水壶的铭牌,在热水壶内装满了初温为20℃的水,然后把水烧开(1个标准大气压下),
型号KS-12
额定电压220V
额定功率660W
频率50Hz
最大容量1.1kg
(1)把这壶水从20℃烧开,吸收的热量是多少?
(2)电热水壶正常工作时,通过电热丝的电流是多少?
(3)若热水壶热效率是80%,把这壶水烧开需要的多长时间?

分析 (1)由表格数据可知水的质量,又知道水的初温、末温(1个标准大气压下水的沸点为100℃)以及比热容,根据Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量;
(2)电热水壶正常工作时,根据P=UI求出通过电热丝的电流;
(3)根据η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出消耗的电能,利用P=$\frac{W}{t}$求出需要的加热时间.

解答 解:(1)由表格数据可知,水的质量m=1.1kg,
1个标准大气压下水的沸点为100℃,则水吸收的热量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1.1kg×(100℃-20℃)=3.696×105J;
(2)由P=UI可得,电热水壶正常工作时,通过电热丝的电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{660W}{220V}$=3A;
(3)由η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%可得,消耗的电能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{3.696×1{0}^{5}J}{80%}$=4.62×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,需要的加热时间:
t′=$\frac{W}{P}$=$\frac{4.62×1{0}^{5}J}{660W}$=700s.
答:(1)把这壶水从20℃烧开,吸收的热量是3.696×105J;
(2)电热水壶正常工作时,通过电热丝的电流是3A;
(3)若热水壶热效率是80%,把这壶水烧开需要700s.

点评 本题考查了吸热公式、电功率公式、效率公式、电功公式的应用,关键是知道1个标准大气压下水的沸点为100℃.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为1N;如果直接将该物体投入水中,该物体将下沉(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),因为浮力小于重力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.家庭常用的高压锅与普通锅主要不同之处在于它的密封性好.图乙是高压锅的结构示意图,它的盖子上有三个气孔,带有活塞的气孔l 使锅内与外界连通,此时锅内气压与外界大气压相等(外界大气压为1.0×105Pa).当锅内温度升高至100℃时,锅内气体会把气孔1 的活塞顶起,这时锅被密封.锅内温度继续升高,气体压强增大,当压强增至最大值时,气体就会冲开气孔 2 上的限压阀.气孔 3 正常情况下无作用,图乙中未画出.设锅内气压每增加3.6×103Pa,水的沸点相应增加1℃.

(1)锅内温度升高到110℃时,锅内的气压是多大?
(2)此高压锅限压阀的质量为70g,气孔2 的面积为7mm2.则锅内的最高温度可达到多少?(g 取10N/kg,结果保留整数)
(3)假如把这种高压锅向西藏地区销售,你认为需要做哪方面的改进,如何改进?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.质量为60kg的工人利用滑轮组把货物和人匀速运到高处,在这过程中,人对货物的压力为100N,货物质量为130kg,不计摩擦和绳子的重力.
(1)求动滑轮的质量;
(2)若人上升速度为0.3m/s,求人拉绳子所做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精(  )
A.热值不变,比热容减小一半B.热值不变,比热容不变
C.热值减小一半,比热容不变D.热值和比热容都减小一半

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小亮用图所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)
(1)请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路,使之接入电路时的阻值最大;
(2)实验中,小亮发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则接线柱③⑥或⑥⑦间(填相邻接线柱的数字编号)出现了断路(选填“短路”或“断路”);
(3)故障排除后,小亮把部分实验数据记录在自己设计的实验表格,如下:
 序号电压U/V 电流I/A 灯泡L1的亮度 电功率P/W 电功率的平均值(W) 
 12.2 0.28 比正常发光时暗 0.616  
2.5 0.30 正常发光   
 3 2.80.32  比正常发光时亮0.896  
小亮通过对比、推测、计算、分析表中数据及现象得出最后的结论是:小灯泡的额定功率是0.75W,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮;
(4)在交流讨论中,小亮知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的,但所设计的这个实验表格存在不妥之处是设计电功率“平均值”一栏;
(5)小亮进一步思考,认为“把灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”,他这种想法是正确(选填“正确”或“错误”)的;
(6)另一学习小组的小芳同学按同一电路连接好最后一根导线后,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:
①连接电路时,开关未断开;
②闭合电路前,滑动变阻器没有调到最大阻值处.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.已知天然气的热值为4.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃).
(1)完全燃烧0.05m3天然气可放出热量为2.1×106J.
(2)某天然气灶烧水的效率为50%,完全燃烧0.05m3天然气可使常温下5kg的水温度升高50℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.在下列数字后面添上恰当的单位
一位中学生的体积约为50dm3;空气的密度为1.29kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.小明将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中,液面升高后的位置如图乙所示.则:
(1)甲图中水的体积为多少?质量为多少?
(2)乙图中盐水的体积为多少?密度为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案