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为了探究凸透镜成像的规律,小刚组装了如图所示的实验装置,凸透镜的焦距是10cm.在如图所示的实验装置中,蜡烛的高度需调整的在________一些(选填“高”或“低”).实验装置调好后,若将蜡烛放在20cm的刻线处,凸透镜放在50cm的刻线处,通过移动光屏,可得到________ 实像.

高    倒立、缩小的
分析:探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
求出物距,通过比较物距和焦距的关系判断凸透镜成像情况.凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像.
解答:如图,蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.所以蜡烛向上移动.
蜡烛放在20cm的刻线处,凸透镜放在50cm的刻线处,物距u=50cm-20cm=30cm,凸透镜的焦距是10cm,u>2f,成倒立、缩小的实像.
故答案为:高;倒立、缩小的.
点评:本题注意题目中给定了蜡烛和凸透镜的位置,而不是距离,注意此处学生容易忽略.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?密云县二模)为了探究凸透镜成像的规律,小刚组装了如图所示的实验装置,凸透镜的焦距是10cm.在如图所示的实验装置中,蜡烛的高度需调整的在
一些(选填“高”或“低”).实验装置调好后,若将蜡烛放在20cm的刻线处,凸透镜放在50cm的刻线处,通过移动光屏,可得到
倒立、缩小的
倒立、缩小的
 实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指
放大
放大
的像;然后再用它观察远处的房屋(如图乙所示),看到房屋
缩小
缩小
的像.(均选填“放大”、“等大”或“缩小”)
他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与
物体到凸透镜的距离
物体到凸透镜的距离
有关.

【设计并进行实验】
小明在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
物体到凸透镜的距离/cm 光屏上像到凸透镜的距离/cm 光屏上像的大小
40 13.5 缩小
30 15 缩小
20 20 等大
15 30 放大
10 光屏上没有像
8 光屏上没有像
【结论与应用】
(1)分析数据可知,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
,同时发现像到凸透镜的距离就越

(2)若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动适当的距离.
(3)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距.但从各组汇报数据中发现,物距均为15cm时,有三个小组所测像距分别为28cm、30cm、31.5cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是
光屏上没有成清晰的像就进行了测量
光屏上没有成清晰的像就进行了测量

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科目:初中物理 来源:2010年北京市密云县中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究凸透镜成像的规律,小刚组装了如图所示的实验装置,凸透镜的焦距是10cm.在如图所示的实验装置中,蜡烛的高度需调整的在______一些(选填“高”或“低”).实验装置调好后,若将蜡烛放在20cm的刻线处,凸透镜放在50cm的刻线处,通过移动光屏,可得到______ 实像.

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科目:初中物理 来源:北京模拟题 题型:探究题

为了探究凸透镜成像的规律,小刚组装了如图所示的实验装置,凸透镜的焦距是10cm。在如图所示的实验装置中,蜡烛的高度需调整的在__________一些(选填“高”或“低”)。实验装置调好后,若将蜡烛放在20cm的刻线处,凸透镜放在50cm的刻线处,通过移动光屏,可得到__________实像。

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