【题目】小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关
后，发现灯泡
不亮，她将滑动变阻器的滑片
从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为
的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与
接线柱连接，电压表正接线柱与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如表所示．
根据以上信息，可判断__________段电路一定出现了故障．
【答案】EF
【解析】
已知电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱与B接线柱连接，电压表有示数，说明电源完好；电压表正接线柱与C接线柱连接，电压表有示数，说明电压表正接线柱通过BC到电源正极间的电路是连通的，即BC之间完好；电压表正接线柱与D接线柱连接，电压表有示数，说明电压表正接线柱通过BD到电源正极间的电路是连通的，即BD之间完好；电压表正接线柱与E接线柱连接，电压表有示数，说明电压表正接线柱通过BE到电源正极间的电路是连通的，即BE之间完好；电压表正接线柱与F接线柱连接，电压表没有示数，说明BF之间有断路，而由前面可知BE之间是完好的，所以故障出在EF之间，可能是灯泡发生了断路。
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B. 磁铁对小铁球没有作用力
C. 力可以改变小铁球的运动方向
D. 力可以使小铁球发生形变
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3），并且液面相平，比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强pA、pB的关系是（ ）
A.FA=FB和pA>pBB.FA=FB和pA<pBC.FA<FB和pA=pBD.FA>FB和pA=pB
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用如图的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F大小的关系”。用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F，实验数据如下表：
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
形变量x/cm | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.1 | 2.4 | 2.8 | 3.2 |
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
(1)根据表中所给的数据，在满足弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F成正比关系范围内，拉力F最大为________N；
(2)分析可知，当拉力为2.5N时，弹簧片弯曲时末端的形变量x是________cm；
(3)请分析当拉力一定时，若要使弹簧片弯曲时末端的形变量x变大，可以改变弹簧片的________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
A．材料 B．长度 C．横截面积
为了验证上述猜想，小明用如图所示的器材进行实验，其中①②③是镍铬合金丝，④是锰钢合金丝。①③④长度相同，①②④横截面积相同。
（1）连接电路时，开关应处于_____状态。
（2）实验中，在M，N之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____来比较导体的电阻大小。
（3）为了验证猜想A，应选用编号为_____的两根金属丝分别接入电路进行试验。
（4）分别将①③两根金属丝接入M、N两点间，通过观察比较可以发现，当导体的长度和材料一定时，_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
你赞同________(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点．
(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟________(填“A、B、C、D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________________________________________．
(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的实验验证．
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是________．
A．探究动能的大小与什么因素有关
B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验
D．探究影响摩擦力大小的因素实验
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，______________，滑动摩擦力越大。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
A．材料 B．长度 C．横截面积
为了验证上述猜想，小明用如图所示的器材进行实验，其中①②③是镍铬合金丝，④是锰钢合金丝。①③④长度相同，①②④横截面积相同。
（1）连接电路时，开关应处于_____状态。
（2）实验中，在M，N之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____来比较导体的电阻大小。
（3）为了验证猜想A，应选用编号为_____的两根金属丝分别接入电路进行试验。
（4）分别将①③两根金属丝接入M、N两点间，通过观察比较可以发现，当导体的长度和材料一定时，_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0．9 m2 ，g取10 N／kg．求：
(1)容器对桌面的压力。
(2)容器对桌面的压强。
(3)水对A点的压强。
(4)水对容器底的压力 ？
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com