精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻R0=10Ω。滑动变阻器R的最大阻值为40Ω,当滑片P从变阻器中点向左移动距离s后,电压表示数为5V,则通过R0电流为___A;若滑片P从中点向右移动相同距离s后,电压表示数为2.5V,则电源电压为___V

【答案】0.5 10

【解析】

[1]由电路图可知,定值电阻R0与滑动变阻器R串联,电压表测R0两端的电压。因滑动变阻器靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻,所以滑片P从变阻器中点向左或向右移动距离s后,改变接入电路中的电阻相等,设为R′,当滑片P从变阻器中点向左移动距离s后,滑动变阻器接入电路中的电阻为20ΩR′,根据欧姆定律可得,电路中的电流:

I1== =0.5A

[2]∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴电源的电压:

U=I1(R0+20ΩR)=0.5A×(10Ω+20ΩR)

当滑片P从变阻器中点向右移动距离s后,滑动变阻器接入电路中的电阻为20Ω+R′,根据欧姆定律可得,电路中的电流:

I2== =0.25A

∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴电源的电压:

U=I2(R0+20Ω+R)=0.25A×(10Ω+20Ω+R)

∵电源的电压不变,∴

0.5A×(10Ω+20ΩR)=0.25A×(10Ω+20Ω+R)

解得:R=10Ω,电源的电压

U=0.25A×(10Ω+20Ω+R)=0.25A×(10Ω+20Ω+10Ω)=10V

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源、电流表、电压表各一个、开关一个、5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个,导线若干。

1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中,电流表表的示数如图乙所示,根据表1数据可得到结论:___.

1

实验次数

1

2

3

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.2

0.4

2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻值如表2所示,

2

实验次数

1

2

3

电阻R/Ω

5

10

15

电流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第___次实验的数据存在错误。产生错误的原因是___,正确的数据应该是___A.

②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是___

A、将电压表的量程换为015V

B、换成电压为12V的电源

C、更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器

D、可将定值电阻两端的电压调为1.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,灯L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R2的最大阻值为12Ω R1=12Ω,当开关S1闭合,S2S3断开,滑片P滑至滑动变阻器a端时,灯L恰好正常发光,试求

1)电源电压是多少?

2)灯L正常发光时的电流和电阻各是多少?

3)当S1S2S3都闭合且滑动变用器滑片P滑到R2中点时,电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,电源电压恒定为 18V,滑动变阻器的铭牌上标有“60Ω 1.5A”,电流表量程为 03A,电压表的量程为 015V。当开关 S S1 都闭合,滑动变阻器的滑片 P 移至 A 点时,灯泡 L 正常发光,滑动变阻器消耗的功率为6W,此时灯泡两端电压为 U1,电功率为 P,电流表示数为I1,当 S 闭合,S1 断开,滑动变阻器的滑片 P 左右移动后再调节至某点时,灯泡 L 消耗的实际功率是其额定功率的,电流表示数为 I2,此时定值电阻 R1 与灯泡 L 在单位时间里消耗的电能如图乙所示,滑动变阻器的实际功率是W。(设灯丝的电阻不变)求:

1 I1 : I2 =________

2)灯泡的额定电功率 P= __________

3)灯泡的电阻 RL 多大_____________

4)电路中总功率的最小值 P 最小= ___________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起,它的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是

A. 皮球经过同高度的AB两点时动能相等

B. 皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零

C. 皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能

D. 若将皮球表面涂黑,则会在地面MN两点留下两个大小相等的黑色圆斑

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用图甲所示实验电路,探究通过导体的电流跟电压的关系时:

1)可供选择的电阻有“定值电阻”和“小灯泡”。为了完成研究需要选择____,理由是:___________

2)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的____最接近。

3)某同学通过实验并且分析自己的实验数据得出了:在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少的结论,经检查是电路连接问题。你认为原因可能是____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电流I电阻R的定性关系。实验桌上有如下器材:两个完全相同的烧瓶,瓶内装有质量和初温相同的煤油相同的温度计AB、阻值为R1R2的电阻丝(R1>R2,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器开关导线。他连接了如图所示的电路进行实验,下列说法正确的是

A. 此实验探究的是QR的关系

B. 温度计示数变化的大小反映电阻丝中电流的大小

C. 闭合开关一段时间,温度计AB的示数变化小

D. 闭合开关一段时间,电流通过两个电阻丝产生的热量相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学完电学知识后,老师让同学们为学校的植物温室设计一个有加热挡和保温挡的电热器,要求加热功率为400 W,保温功率为40 W。如图甲所示是小明设计的电路,其中R1R2都是发热体;图乙是小刚设计的电路,其中R3是发热体,R4是置于室外的定值电阻,电源电压为220 V

(1)电热器加热10 min,产生多少热量?

(2)在图乙电路中,当开关断开时,是保温状态还是加热状态?

(3)求图甲电路中的R1R2的阻值。

(4)你认为哪位同学设计的电路比较好,说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出定值电阻和小灯泡的U-I图象分别如图甲、乙所示,则对于图象的分析,以下说法错误的是(

A.由甲图可知,定值电阻的阻值为

B.由甲图可知,定值电阻不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变

C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关

D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻

查看答案和解析>>

同步练习册答案