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【题目】在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出定值电阻和小灯泡的U-I图象分别如图甲、乙所示,则对于图象的分析,以下说法错误的是(

A.由甲图可知,定值电阻的阻值为

B.由甲图可知,定值电阻不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变

C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关

D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻

【答案】D

【解析】

AB.根据图甲可知,电压与电流成正比,因此该电阻为定值电阻,电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压和通过导体的电流改变而改变;根据图示可知,当电阻两端电压为3V时,通过电阻的电流为3A,灯丝的电阻:

R==1Ω

AB正确,不符合题意;

C.由乙图可知,电压与电流不成正比,即当灯泡两端电压发光改变时,灯泡的阻值也随之发生变化,因此小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关,故C正确,不符合题意;

D.测定小灯泡的电阻时,多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系,不能求平均值减小误差,故D错误,符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻R0=10Ω。滑动变阻器R的最大阻值为40Ω,当滑片P从变阻器中点向左移动距离s后,电压表示数为5V,则通过R0电流为___A;若滑片P从中点向右移动相同距离s后,电压表示数为2.5V,则电源电压为___V

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【题目】如图所示,在测定小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2. 5V,电阻约为10Ω

1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

__________

2)连接电路时,开关应处于________状态。

3)实验中无论怎么移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________(写出一种即呵)

4)排除故障后,移动滑片P到某位置,电压表示数如图乙所示,示数为________V;要测量小灯 泡的额定功率,应将滑片P ________(选填AB)端移动,使电压表示数为________ V

5)移动滑片P,记录多组对应的电压表和电流表的示数,绘制成I-U图像。根据图内所给的信息.计算出小灯泡的额定功率是________W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家电能表本月初的示数如图甲所示,本月底的示数如图乙所示,小明家本月消耗的电能为_______kW·h,如果按0.5元/(kW·h)的电价计费,本月应付电费_____元,该电能表单相电能表的参数表明,小明家能同时使用的用电器总功率不得超过______W。庭电路中,火线与零线间的电压为_____V,为了避免触电事故,家用电器的金属外壳一定要_____

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【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律,所接电路图如下图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图。

1)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些。请你指出造成他判断错误的原因:_______________

2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为____小组的方案较好,理由是_________________

3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法中方法___________可行。

方法

操作

现象

结论

方法是否可行

方法1

把其中一灯泡从灯座中取下

另一灯熄灭

两灯一定是串联

方法2

把任意一根导线断开

两灯熄灭

两灯一定是串联

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【题目】如图所示的电路中,电阻R16Ω与规格为“15Ω 0.5A”的滑动变阻器R2串联在电源电压为4.5V的电路中;其中电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V”,为了确保电路中各元件的安全使用,则下列说法正确的是

A. 电流表的变化范围为0.25A0.6A

B. 电压表的示数变化范围为01.5V

C. 滑动变阻器的取值范围为5Ω﹣12Ω

D. 滑动变阻器R2的最小功率与最大功率之比为89

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【题目】学校本部霸气雕姐带着学生一起做测量灯泡正常发光的电阻"实验,所用电源电压为4V 小灯泡上标有“ 2.5V"的字样,滑动变阻器的规格是“ 10 Ω 1A"

(l)实验前观察电流表时,电流表指针如图1甲所示,接下来的操作是_____

(2)请你根据图1乙电路图,用笔国线代替导线,将图1丙中的实物图连接完整.

_____________

(3)连接好电路之后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置,电压表如图2甲所示,现在要测灯泡在额定电压下的电阻,应将滑片向___(“"")滑动,使电压表的示数为____V 如果灯泡正常工作时的电流如图2乙所示,则灯泡电阻为 __________Ω(结果保留一位小数)

(4)这个实验是否能够用来探究电流与电压的关系?__________,原因是______

(5)为了研究电流与电阻的关系,同学们找到几个定值电阻,分别是10Ω15Ω20Ω30Ω.先用5 Ω的电阻替换掉电路中的灯泡,移动滑片,使电压表示数为2.5V,然后换上了10Ω的电阻,移动滑片,最终电流表示数应该是__________A

(6)当用20 Ω的电阻进行实验时,发现电压表的示数始终达不到2.5V.大家集思广益,最终找到了解决办法:将其中一个定值电阻串联入电路中后,既可以用20Ω的电阻完成实验,也可以用30Ω的电阻完成实验.那么,选择串入电路的电阻是__________Ω

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【题目】如图甲所示电路,闭合开关 S 后,将滑动变阻器的滑片 P 从一端滑到另一端,R1R2 U-I 关系图像如图乙所示:在上述过程中,滑片 P 从任意一点滑动到另外一点时,电流表 A 的示数变化量为 ΔI,电压表 V1V2的示数变化量分别为 ΔU1ΔU2R1R2的功率变化量分别为 ΔP1ΔP2,则下列说法正确的是(

A.R1的阻值为 70Ω

B.电源电压是 14V

C.总成立

D.总成立

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为一款利用高温水蒸气熨烫农服的便携式挂烫机,其水箱容积为1L。它的内部电路如乙所示,它有P1P2两个加热挡位,其中P1=1100W,且P1<P2,正常工作时电压为220VR1R2为电阻丝,R2=121Ω(c=4.2×103J/(kg·℃)。求:

1)电阻丝R1的阻值;

2)正常工作时P2为多少;

3)正常工作时,该挂烫机的效率为80%若将箱内0.5kg的水由20℃加热至100最少需要加热多少时间?

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