【题目】关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是
A. 甲图是探究磁场对通电导线的作用,根据该现象制成了发电机
B. 甲图中,只要让铜棒ab运动,灵敏电流表的指针就会发生偏转
C. 甲图的实验现象说明磁能生电,乙图的实验结果说明电能生磁
D. 乙图是探究导体在磁场中产生电流的条件,据此制成了电动机
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【题目】如图是某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(3)若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为3.5×107J/kg)。
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【题目】如图所示,是游乐场的大型过山车,当你坐在过山车里随过山车上下旋转和盘旋时。关于你的动能和重力势能的说法正确的是
A. 在最高点时,动能最大,重力势能最小
B. 在最低点时,动能最小,重力势能最小
C. 在旋转上升时,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能
D. 在旋转下降时,动能减小,重力势能减小,重力势能转化为动能
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【题目】关于如图所示电路,下列分析正确的是( )
A. 只闭合S1时,L2发光,L1不发光,电流表A2测L2的电流
B. 只闭合S2时,L1发光,L2不发光,电流表A1测L1的电流
C. 闭合S1、S2时,L1、L2并联,电流表A2测L2的电流
D. 闭合S1、S2时,L1、L2串联,电流表A1、A2示数相等
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【题目】如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,如果不计绳重和摩擦,甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是
A. 拉绳子的力B. 有用功C. 机械效率D. 总功
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【题目】如图是一种充电鞋的结构示意图.当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池.
(1)这种充电鞋的工作原理是________
A.电流的磁效应
B.磁极间的相互作用
C.电磁感应
D.通电线圈在磁场中受力转动
(2)人走动会给鞋充电,原理与发电机类似,其能量转化关系是________
A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能.
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【题目】小明学习了磁的相关知识,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现了灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动,由此小明猜想:
(1)灯丝的晃动可能是因为________________________________。
(2)家庭电路电流的特点是________________________________。
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【题目】如图,将飞机机翼模型固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时,托盘测力计示数为18N ;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10N。产生 这个现象的原因是
A. 吹风能减少物体的质量
B. 吹风能减少物体所受的重力
C. 吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力
D. 吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压 强差,产生了向上的升力
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【题目】如图为一种动力滑翔伞,可长时间在空中滑翔而不会掉下来。其伞翼上下表面弯曲程度不同,上表面较凸,下表面平,安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是
A. 吸盘挂钩被吸在墙上
B. 热气球升空
C. 用吸管吸饮料
D. 起风时,房门会自动关上
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