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11.小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板).小车自斜面顶端从同一高度滑下,从静止开始下滑,观察小车在三种不同平面上运动的距离如图所示.
表面状况阻力大小小车运动的距离
毛巾较大15
棉布较小25
木板很小50
(1)实验时让小车从同一高度滑下,其目的使小车到达水平面的速度相同;
(2)小车运动状态发生改变速度越来越小,原因是接触面的粗糙程度越来越小;
(3)分析实验现象得到的结论是:平面越滑,阻力越小,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越大,速度减小得越快;
(4)通过上述实验探究得出结论是:运动物体不受力,将做匀速直线运动.

分析 探究阻力对物体运动的影响实验:
(1)需使小车从斜面的同一高度处自由滑下,得到相同的初速度;
(2)让小车在不同的水平面上运动,并观察小车在水平面上运动的距离;
(3)根据现象得出结论,并进行推理.

解答 解:(1)实验中应让小车从斜面的同一高度处由静止自由滑下,使小车到达水平面的速度相同,让小车在粗糙程度不同的水平面上滑动,并观察小车滑动的距离;
(2)小车在毛巾表面运动的距离最近,在棉布运动较远,在木板上运动的距离最远;小车运动状态发生改变速度越来越小,原因是接触面的粗糙程度越来越小;
(3)由现象可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,小车速度减小得越慢;受到的阻力越大,速度减小得越快;
(4)推理可得结论:运动物体不受力,将做匀速直线运动;可见力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.
故答案为:(1)使小车到达水平面的速度相同;(2)接触面的粗糙程度越来越小;(3)阻力越小;越远;快;(4)运动物体不受力,将做匀速直线运动

点评 对定律的理解:①“一切物体”:牛顿第一定律是自然界普遍规律之一,对任何物体都适用;②此定律包含两层含义,即静止的物体不受力,将保持静止状态;运动的物体不受力,将保持匀速直线运动状态;③此定律的得出是理想化实验加推理得出的.

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(1)壶中所装水的质量?
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(4)若在用电高峰期,电热水壶的实际电压为额定电压的90%,则此时该热水壶的实际电功率为多少?

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19.辘轳就是轮轴的一种,它的侧面图如图甲所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮,作用在把手上的力为动力F1,井筒对轴向下的拉力是阻力F2,请在辘轳的侧面图上画出辘轳的杠杆示意图.通过示意图可以发现辘轳是省力杠杆.

选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验,如:圆珠笔芯(可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯,如图乙所示),若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替.该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响.
笔头部分油性笔笔芯普通圆珠笔笔芯说明:笔芯的前面较细的金属部分为笔头,后面较粗的塑料管为笔管
(1)左手捏紧笔管,右手旋转笔头,则左手不能(填“能”或“不能”) 使笔管部分保持不被旋转.
(2)当笔管转动一圈,笔头也转动一圈,由于笔头的直径小于笔管的直径,所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费(填“省”或“费”)距离.
(3)根据以上实验,圆珠笔芯也相当于轮轴,笔管相当于轮(填“轮”或“轴”),笔头相当于轴(填“轮”或“轴”),所以使用轮轴时,当轮带动轴,则省力,但费距离.
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