练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示．
    （1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？在压力一定的情况下，受力面积越小，压力作用效果越明显
    （2）图乙和图丙探究的问题是什么？在受力面积一定时，探究压力作用效果跟压力大小的关系
    （3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关．分析他的实验结论是正确的还是错误的？错误； 理由是没有控制压力相等
    （4）实验中压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的，这种方法叫转换法．

    分析 （1）压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；
    （2）要得出压力作用效果和压力大小的关系，就要保证受力面积的大小一定，而压力大小不同；
    （3）一个物理量受多个因素的影响，探究该物理量跟其中一个因素的关系时，必须控制其它因素不变；
    （4）海绵是比较容易发生形变，我们可以通过观察海绵的形变来比较压力的作用效果，这种方法称为转换法．

    解答 解：（1）由甲、乙两图所示实验可知，压力相同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （2）图乙和图丙，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，压力作用效果不同，所以在受力面积一定时，探究压力作用效果跟压力大小的关系．
    （3）小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，压力变化，受力面积同时也发生变化，得出压力作用效果跟受力面积的关系，这个实验没有控制压力大小不同，就探究压力作用效果跟受力面积的关系是错误的．
    （4）海绵是比较容易发生形变，我们可以通过观察海绵的形变来比较压力的作用效果，这种方法称为转换法．
    故答案为：
    （1）在压力一定的情况下，受力面积越小，压力作用效果越明显；
    （2）在受力面积一定时，探究压力作用效果跟压力大小的关系；
    （3）没有控制压力相等；
    （4）凹陷程度；转换法．

    点评 本实验中，重点要掌握转换法和控制变量法的运用，明确压力的大小和受力面积的大小是如何影响压力作用效果的是本题的解决关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一运动物体在通过一段路程时，在前$\frac{1}{3}$段路程的速度为v1，后$\frac{2}{3}$段路程的速度为v2，求物体在全程的平均速度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示的是测量力的工具，分度值是0.2N，图中的示数是2.4N．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．力的作用是相互的．下列现象中，利用了这一原理的是（　　）
    A．向前划船时，要用桨向后划水
    B．球员射门时，要用力向球门方向踢球
    C．人向前跑步时，要用力向后蹬地
    D．推车时要用力向前才可以推动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．紧急刹车后，乘客为什么会向前倾倒而不是向后倾倒？请简要回答．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．速度是表示物体运动快慢的物理量，国际单位制中，速度的主单位是m/s，1m/s=3.6km/h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．科学小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个标有“220V  40W”的灯泡（L0）作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，如图，然后进行如下操作，并观察到相应的现象：当只闭合S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗；当只闭合S2时，L0正常发光，L2不发光．由此可以判断（　　）
    A．L2所在的支路完好，L1所在的支路短路
    B．L1所在的支路短路，L2所在的支路断路
    C．L1所在的支路完好，L2所在的支路短路
    D．L1和L2所在的支路均短路

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1甲乙所示，并记录下实验数据如表：

    时间/min0123456789
    温度/℃90929496979899999999
    （1）图乙是水沸腾前的情况，而另一个图是水沸腾时的情况，此时水沸腾时的温度为99℃．
    （2）请用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
    （3）根据图象可知，水沸腾时有以下特点：①吸收热量；②温度不变
    （4）实验过程中，水的声音在沸腾时较小．
    （5）水沸腾的条件：①达到沸点 ②吸收热量．
    （6）小明同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）①水的质量太大；②水的初温太低．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列有关热和能的说法中，正确的是（　　）
    A．机械能为零的物体，内能一定也为零
    B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
    C．汽油机的压缩冲程中，主要是用做功的方法增加了气缸内物质的内能
    D．扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案