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    【题目】小明和小红利用弹簧测力计测量石块和盐水的密度．

    (1)如图所示，小明测量石块的密度，方法如下：

    ①将石块用细线系好挂在弹簧测力计下，测出石块的重力G，得出石块的质量m=____________

    ②将石块_______水中，读出弹簧测力计的示数F ，石块的体积V=________________

    ③测得的石块密度的表达式ρ石=_______________

    (2)小红测量盐水的密度，只在小明的操作上添加了一步，她添加的步骤是用细绳拴住石块，缓慢的浸没在盐水中，读出弹簧测力计的示数F1．测得的盐水密度的表达式ρ盐水=__________

    【答案】 浸没

    【解析】

    （1）①将石块用细线系好挂在弹簧测力计下，测出石块的重力G，则石块的质量 ②将石块浸没于水中，读出弹簧测力计的示数F，可得出石块受到的浮力F浮=G-F，由阿基米德原理可得 ，因为石块浸没于水中，所以石块的体积，③ 石块的密度 ；

    （2）测量盐水的密度，只在小明的操作上添加了一步，她添加的步骤是用细绳拴住石块，缓慢的浸没在盐水中，读出弹簧测力计的示数F1，由阿基米德原理及称重法可得，在水中①在盐水中②，由①②得， 。

    练习册系列答案
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    【题目】用竖直拉力F1、F2分别拉着质量相同的甲 、乙两个物体向上运动，两个物体上升的高度随时间变化的图像如图所示,若忽略空气阻力,则在上升的过程中

    A. F1小于F2

    B. 甲的动能较大

    C. 前3s内F2的功率大

    D. 甲的动能转化为重力势能

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    【题目】如图所示，在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定.右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球，小球就在AB间做往复运动（已知AO=OB）。小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是

    A. 小球的动能不断增加

    B. 弹簧的弹性势能不断减少

    C. 小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等

    D. 在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示，

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端。

    （__________）

    （2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是______。

    （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为额定电压值。

    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：

    (1)如图甲所示，除了图中给出的实验器材外，本实验还需要的器材是__________；实验中温度计的玻璃泡要____在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁。

    (2)若某时刻温度计的示数如图所示，则此时温度计的读数为___℃。

    (3)图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图像，则图__是冰的熔化图像，判断的依据是___。

    (4)实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法：________。

    (5)细心的小丽发现：在图像乙中，物质第1min和第5min升高的温度不同，其原因是___。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中，所用电源电压恒为10V，已有的5个定值电阻的阻值分别为20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。

    (1)根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整(导线不得交叉)；

    （___________）

    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最__________(选填“左”或“右”)端；闭合开关后，发现电流表的指针无偏转，电压表的指针有明显的偏转，原因可能是____；

    (3)在实验中，先接20Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时，观察到电流表的示数为0.4A，电压表的指针如图丁所示，则电压表的示数为___V；接下来用30Ω的电阻代替20Ω的电阻做实验，应将滑片P从上一位置向___(选填“左”或“右” )滑动；

    (4)为了完成实验探究，依次将剩下的3个定值电阻分别接入图乙的电路中，替换前一次接入的定值电阻，调节滑动变阻器的滑片至合适的位置，再读出电流表的示数，计算出每次接入定值电阻R的倒数，以为横坐标，电流I为纵坐标，在坐标系中描点并作出I-图线，如图戊所示，由图像可初步得出结论：_______；

    (5)此实验中所选滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω。

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    【题目】大伟将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的______；小红用重垂线检查墙壁上的画是否挂正利用了重力的方向始终是______的；如图所示，铁块长度为___cm．

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    【题目】小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=____

    步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔

    步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞____时,记下弹簧测力计的示数为5.2N

    步骤三:用刻度尺测出注射器____长度为4.00cm

    步骤四:算出大气压强值为____Pa

    同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:

    ①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于____

    ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知,此时活塞所受到的____(摩擦力/大气压力)为0.3N.

    小华根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，可以探究声音的特性与哪些因素有关。下列说法中最合理的是

    A. 钢尺伸出桌面的长度越长，拨动力度越大，钢尺发出声音的音调越低

    B. 钢尺伸出桌面的长度不变，拨动力度越小，钢尺发出声音的音调越高

    C. 钢尺伸出桌面的长度越短，拨动力度越大，钢尺发出声音的响度越大

    D. 钢尺伸出桌面的长度不变，拨动力度越小，钢尺发出声音的响度越小

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