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【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻的关系”实验中,所用电源电压恒为10V,已有的5个定值电阻的阻值分别为20Ω30Ω40Ω50Ω60Ω

(1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整(导线不得交叉)

___________

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最__________(选填“左”或“右”)端;闭合开关后,发现电流表的指针无偏转,电压表的指针有明显的偏转,原因可能是____

(3)在实验中,先接20Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,观察到电流表的示数为0.4A,电压表的指针如图丁所示,则电压表的示数为___V;接下来用30Ω的电阻代替20Ω的电阻做实验,应将滑片P从上一位置向___(选填“左”或“右” )滑动;

(4)为了完成实验探究,依次将剩下的3个定值电阻分别接入图乙的电路中,替换前一次接入的定值电阻,调节滑动变阻器的滑片至合适的位置,再读出电流表的示数,计算出每次接入定值电阻R的倒数,以为横坐标,电流I为纵坐标,在坐标系中描点并作出I-图线,如图戊所示,由图像可初步得出结论:_______

(5)此实验中所选滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω

【答案】 电阻R断路 8 通过导体的电流与导体电阻的倒数成正比 15

【解析】

1)滑动变阻器与定值电阻串联,滑动变阻器要一上一下连接,如图所示:

2)为了保护电路,开关闭合前,应将滑片P移到阻值最大处;由图知,滑片左侧电阻丝接入电路,所以滑片应移到阻值最大端即右端;闭合开关后,电流表指针无偏转,说明电路中可能存在断路故障;而电压表指针有明显偏转,则电压表与电源两极相连通,则说明与电压表并联部分发生断路,原因可能是电阻R断路;

3)电压表的量程为0~15V,其分度值为0.5V,由图知,电压表示数为8V;在探究通过导体中的电流与电阻的关系实验中,应保持电压表的示数不变,将20Ω电阻换成30Ω后,根据串联电路的分压特点,则电压表的示数会变大,要保持电压表的示数不变,所以应该增大变阻器两端的电压,增大变阻器的阻值,即应将滑动变阻器的滑片P向右端移动;

4)从图像可以看出通过导体的电流与导体电阻的倒数成正比,由此进一步得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;

5)根据串联分压的知识,当电阻的阻值最大为60Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大,此时电路中电流: ,所以滑动变阻器的最大阻值至少为:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小致和小红做测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。

(1)图甲中弹簧测力计的示数为______ N

(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力F,小致认为应该在弹簧测力计静止时读数,小红认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是______ (选填“小致”或“小红”)

(3)若增加物重,则所测的滑轮组机械效率将__________

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【题目】图甲为伏安法测电阻的实验电路图。

1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“a”“b”)端;

2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是:____________

3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为____V,该电阻的阻值为_______Ω

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【题目】(1)如下图甲所示,当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时,观察到灵敏电流表的指针会摆动,随着对这种现象的深入研究,人们发明制造了________机,实现了______能向电能的转化。(2)如图乙是一种“手摇充电式手电筒”,握住它上下摇动就能自动充电.从透明外壳可观察到内部有固定线圈;摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动,据此猜测,那个滑动的物块是______

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【题目】小明和小红利用弹簧测力计测量石块和盐水的密度.

(1)如图所示,小明测量石块的密度,方法如下:

将石块用细线系好挂在弹簧测力计下,测出石块的重力G,得出石块的质量m=____________

将石块_______水中,读出弹簧测力计的示数F ,石块的体积V=________________

测得的石块密度的表达式ρ=_______________

(2)小红测量盐水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步骤是用细绳拴住石块,缓慢的浸没在盐水中,读出弹簧测力计的示数F1.测得的盐水密度的表达式ρ盐水=__________

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【题目】张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的AB大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如右图所示,下列说法错误的是

A. 电磁铁AB的上端均为S

B. 电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强

C. 滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱

D. 该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

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【题目】如图所示,在探究平面镜成像的特点实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。

1)将E蜡烛点燃的目的是:______________________

2)在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了________________

3)该实验需要做若干次,这样做的目的是___________;几次实验必须改变的量是____________

4)实验中用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果_____(选填不能)看到像,从而知道平面镜所成的像是____像。

5)用另一个完全相同的蜡烛F在玻璃板后的纸面上来回移动,如果发现无法让它与蜡烛E的像完全重合。请你分析出现这种情况的原因可能是:_____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示。A为玻璃管,与大气相连通,B为密闭的玻璃球,内装有红墨水,它能显示天气的好坏,随着环境气压的变化,A管内的水位会上升或下降。下列说法不正确的是

A. 天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的

B. A管和B球液面相平时,显示内外气压一致

C. A管液面明显下降时,往往转为阴雨天气

D. B球内装较多红墨水,可以减少瓶内温度变化造成的干扰

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【题目】如图为老式电话机的原理图.炭粒话筒相当于一个变阻器,膜片振动把炭粒压紧和放松时,相当于图中膜片带动滑动头左右移动,使滑动变阻器的电阻发生周期性变化,引起电路中的电流发生相应的周期变化.听筒中有一个电磁铁,当线圈中的电流周期性变化时,它对旁边铁质膜片的引力也随着改变,使膜片来回运动.设图示位置话筒膜片.听筒膜片均静止.以下说法正确的是(  )

A. 炭粒话筒的作用是通过电磁感应原理把声音信号转换成变化的电流

B. 听筒中膜片往返运动的频率跟话筒中膜片运动的频率不同

C. 铁膜听筒的原理相当于发电机,线圈在磁场中受力运动

D. 话筒膜片从图示位置左移时,对方听筒膜片应会右移

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