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    （10·攀枝花）小明同学家有一只功率为1400W的电炉，它正常工作30分钟将会产生___________ J热量，这些热量可将__________kg温度为20℃的水加热到80℃。

    [水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]     

    43. 2.52×106    10

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    科目：初中物理 来源： 题型：

     （10·攀枝花） 小明去参观科技馆。

    （1）他发现现代科技离不开电，电可以由磁产生。产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做___________磁感线运动。

    （2）他在参观汽车馆时，发现了一个测定油箱内油量的装置模型，如下图所示。该模型是通过电磁继电器来控制缺油警示灯。当储油过少时，右侧电路中的________灯将变亮。（选填“红”或“绿”）

    （3）他在汽车馆还看到了有关“六冲程引擎”的介绍。这种引擎在完成四冲程工作后，会把水注入汽缸，使水瞬间变成水蒸气，从而带动活塞运动，产生第五冲程，为汽车提供动力。第六冲程是让水蒸气进入冷凝器，变成可再次注入汽缸的水。其中第五冲程相当于四冲程内燃机的_________冲程，在第六冲程中发生的物态变化是__________。请你帮他找出该“六冲程引擎”的一个优点：_______________________________________________。

    （4）他还看到了一种新型的“旋转焊接”技术。如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过___________的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在______力的作用，从而使两者紧密结合在一起。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （10·攀枝花）为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

     


    （1)实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：_________________________________。这一方法体现了“转换”的思想。

    （2）比较图乙和图      可知：匝数相同时，电流越大磁性越强。

    （3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：______________________________。该实验结论可由图__________验证。

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （10·攀枝花）在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：

    甲：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大。

    乙：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大。

    （1）小明同学就猜想甲进行了如下探究：

    A．按照如图所示连好电路；

    B．更换不同规格的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度。实验结果如下：

    实验次数

    所用灯泡

    电流表读数

    灯泡亮度

    1

    灯泡1

    0.1A

    很暗

    2

    灯泡2

    0.2A

    较暗

    3

    灯泡3

    0.3A

    较亮

    4

    灯泡4

    0.4

    很亮

    C．小明由此得出：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大。

    请你对小明的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处？应如何改进？

    不合理之处：____________________________________________________________。

    改进方法：______________________________________________________________。

    （2）现有如下器材：不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干，请你设计一个实验电路来验证猜想乙，并把电路图画在右侧的方框内。

    （3）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其它相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。

    表一                                    表二

    R/Ω

    5

    10

    15

    20

    30

    I/A

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    0.2

    U/V

    1

    2

    3

    4

    6

    P/W

    0.2

    0.4

    0.6

    0.8

    1.2

    R/Ω

    5

    10

    15

    20

    30

    I/A

    1.2

    0.6

    0.4

    0.3

    0.2

    U/V

    6

    6

    6

    6

    6

    P/W

    7.2

    3.6

    2.4

    1.8

    1.2

    根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：                   

                                               。

    根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：                   

                                    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （10·攀枝花）小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I-U关系图象，则甲、乙两个电阻串联后总电阻是_________Ω；这两个电阻串联后接在电压为6V的电源上，电路中的电流为________A；这两个电阻并联后接在6V电源上，干路中的电流为________A。

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