科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
星期天,小华同学在家看妈妈做油炸薯条时,发现有些薯条炸焦了,爱动脑筋的他联想到平时在水中煮食物时,只要水不干,食物就不会焦,他认为可能是油沸腾时的温度比水高,所以容易把食物炸焦.从科学探究的角度分析,小华的认为属于科学探究中的哪个环节( )
A.提出问题 B.设计实验
C.作出猜想 D.分析实验,得出结论
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
地球上的水在不停地运动着、变化着,形成一个巨大的循环系统.如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化,甲图是在温水上方放置了一个装有冰块的容器,它可以模仿 (雨/雪/冰)的形成过程;乙图是在锥形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方悬一根棉线,通过对碘微微加热来模仿 (雨/雪/冰)的形成过程.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
声音在传播过程中,下列说法正确的是( )
A.音色会逐渐改变
B.音调会逐渐降低
C.响度会逐渐降低
D.声音的音色、音调和响度都不会改变
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌云县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
课堂上,老师给同学们做了这样两个声学实验,图甲是将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面.当用手轻轻拨动其伸出桌外的一端时,钢尺发出声音,不改变刻度尺伸出桌面的长度,用更大的力拨动,所听到的声音发生了变化.图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声,我们可以听到清脆的铃声.当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时,我们发现,随着钟罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小.这两个实验能说明声音的传播需要介质的是 (甲/乙)实验,另一个实验则说明了 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌云县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
体温计是医生常用诊断病人的工具,如图所示,使用时,它 (可以/不可以)离开人体读数,图中体温计的分度值为 ℃
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省连云港市灌云县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
以下自然现象形成过程中需要吸热的是( )
A.春天到了,冰雪消融
B.初夏,林中白雾弥漫
C.清晨,草叶上露珠晶莹
D.深秋,果实上挂满了白霜
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年吉林省长白山市池北区初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
下列有关声音的语句中,各表示声音的哪一个特性:
(1)“你的声音真好听”是指声音的 .
(2)“雷声震耳欲聋”是指声音的 .
(3)“小孩尖叫声刺耳”是指声音的 .
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科目:初中物理 来源:2016届重庆一中初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列有关图象描述正确的是( )
A.![]()
可以反映晶体在熔化时,温度随加热时间变化的关系
B.![]()
反映水沸腾的图象,可以看出由于B、C两点的温度相同,所以B、C两点的内能也相同
C.![]()
反映粗细均匀的同种导体,其电阻与导体长度的关系
D.![]()
甲乙两电阻的阻值均保持20Ω不变
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