很多化学反应需要在加热的条件下进行.从物理学的角度看,加热是通过 的方式增大反应物的内能,反应物温度越高,分子运动越 (选填“快”或“慢”).
科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正南方向行驶。如果以地面为参照物,关于甲、乙两车可能的运动情况,判断错误的是
A.甲乙两车都向南行驶 B.甲乙两车都向北行驶
C.甲车向南行驶,乙车向北行驶 D.甲车向北行驶,乙车向南行驶
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科目:初中物理 来源: 题型:
在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G。硬棒CD是 ______(省力/费力)杠杆,滑轮B (能/不能)改变力的大小。在重物上升的过程中,轴O上绕进(增加)的绳长 (大于/小于/等于)重物上升的高度。请指出该装置的一个主要优点:________,该装置使用带来的一个不利影响:________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中,他的 ( )
A.势能增大,动能不变,机械能增大 B.势能不变,动能增大,机械能增大
C.势能不变,动能不变,机械能不变 D.势能增大,动能增大,机械能增大
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
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科目:初中物理 来源: 题型:
在图中,甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆;丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置.
(1)图甲证明了 ;
(2)图乙说明了 ;
(3)图丙的实验中用加热时间的长短表示物质 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如图甲所示,在胶卷盒中滴入几点酒精后密封,在下方电火花发生器产生电火花后看到的现象是______,该过程模拟的是______(发电机/电动机/热机)的工作原理;
(2)测电笔的作用是辨别______,如图乙所示的使用方法不规范的地方是______;
(3)图丙中燃料1与燃料2质量相同,水与油的质量相同,则比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验(填写ABC字母符号);比较不同物质的比热容,应选择______两图进行实验(填写ABC字母符
号).
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