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【题目】如图所示,已知两电流表A1的示数为0.6A,A的示数为1.8A,L1的电阻为10Ω.求:

(1)通过灯L2的电流;

(2)电源电压.

【答案】(1)通过灯L2的电流为1.2A;

(2)电源电压为6V.

【解析】

试题分析:由电路图可知,L1、L2并联,A1测通过L1的电流,A测干路电流.

(1)根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流;

(2)根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源电压;

解:由电路图可知,L1、L2并联,A1测通过L1的电流,即I1=0.6A,A测干路电流,即I=1.8A.

(1)因为并联电路中干路的电流等于各支路电流之和,

所以通过灯L2的电流:

I2=I﹣I1=1.8A﹣0.6A=1.2A;

(2)并联电路中各支路两端的电压相等,

由I=可得,电源的电压:

U=U2=U1=I1R1=0.6A×10Ω=6V;

答:(1)通过灯L2的电流为1.2A;

(2)电源电压为6V.

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C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

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猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关;

猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;

猜想C:滑动摩擦力大小与接触面积有关.

为了验证以上猜想,小明设计了如下的实验过程:

(1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做 运动,目的是使拉力等于摩擦力;

(2)为了验证猜想A,比较图甲和图乙可得出: 一定,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)比较图 和图 ,可得出:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;

(4)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同,可验证猜想 (选填“正确”或“错误”)的.

(5)请提出一个滑动摩擦力大小还与哪些因素有关的猜想,你的猜想是:

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【题目】声波能传递能量,下列不是对这一原理的应用的是( )
A.医生利用超声波给病人治疗肾结石
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C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况
D.如把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,增加湿度.

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【题目】下列不属于声音传递信息的是( )
A.响起的门铃声
B.战场上吹起的冲锋号声
C.声音在铁管中传播比在空气中快
D.雾中航行的水手吹响号角的回声

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【题目】悬挂在绳子上的物体所受的平衡力是:(

A.绳子对物体的拉力和物体对绳子的拉力

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【题目】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示

(1)本实验中用到的科学探究方法是:

(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;

(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)

(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: 来增加压力作用的效果

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