分析 (1)在实验时,为使像能成在光屏的中心,需使烛焰、光屏、凸透镜的中心大致在同一高度处;
(2)根据凸透镜成实像时,物近像远像变大的特点进行分析.通过判断物距与焦距的关系,得出成像的特点;
(3)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小.
解答 解:(1)为使像能成在光屏的中心,需使烛焰、光屏、凸透镜的中心大致在同一高度处,由图知,应向下调节凸透镜的高度;
(2)由题意知,f=5cm,当物体向右移动5cm,则处于1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立放大的实像,物距减小,此时像距增大,应将光屏向右移动;
(3)因为凸透镜成实像时,物距增大,像距减小.所以若透镜不动,光屏再向右移动5cm,将不能接到清晰的像.
故答案为:(1)凸透镜;(2)右;放大;(3)不能.
点评 此题是探究凸透镜成像规律实验,考查了学生对实验器材的调节及对凸透镜成像规律的灵活应用,关键是掌握凸透镜成像特点与物距像距的关系,从中总结一些规律性的知识.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 锯木板时锯条发烫 | B. | 用火烧水时水温升高 | ||
| C. | 双手因摩擦而发热 | D. | 古人钻木取火 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 中学生身体的体枳约为0.05m3 | |
| B. | 家用电扇的额定功率为500W | |
| C. | 中学生正常行走时一步的长度约为0.5dm | |
| D. | 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min |
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