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    如图，在空气压缩引灭仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来，以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是（　　）
    A、选用大小和形状完全相同的蜡烛研究平面镜成像规律B、研究动能与质量关系时，让钢球从斜面同一高度滚下C、奥斯特实验中放入大小磁针证明电流的周围存在着磁场D、在研究电流与电阻、电压关系时，控制电阻不变去研究电流与电压的关系
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    首先发现电子的物理学家是（　　）
    A、卢瑟福B、汤姆孙C、安培D、伏特

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列运用科学方法的实例中，属于“模型法”的是（　　）
    A、将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上B、将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体C、用“被弹簧连着的小球”演示分子间作用力D、噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在物理学的研究过程中，很多物理概念都是通过比值法建立起来的．下列物理量不是用这种方法建立起来的是（　　）
    A、热值B、压强C、功D、比热容

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（　　）
    A、在测量沿斜面滑下的小车速度时，为方便时间的测量，将斜面倾角调小些B、在探究平面镜成像事，为了使棋子的像更清晰一些，用手电筒对着玻璃板照C、在探究电流热效应时，为了使温度计示数变化明显，烧瓶中的液体用煤油代替水D、在探究感应电流产生条件时，为使指针偏转角度更加明显，选用灵敏电流计

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面四个图中，与扬声器工作原理相同的是（　　）
    A、
    动圈式话筒    		B、
    电动机    		C、
    手摇发电机    		D、
    电磁起重机

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据下图所给信息，判断下列说法正确的是（　　）
    A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
    B．人听觉频率范围比人发声频率范围要小
    C．人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
    D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某种昆虫靠翅的振动发声．某种昆虫的翅膀振动频率约为400Hz，人类______听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列行为中容易在课堂上产生噪声的是（　　）
    A．安静地聆听老师讲课B．轻拿轻放学习用品
    C．大胆地回答老师的提问D．随便移动桌椅

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