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下列行为中容易在课堂上产生噪声的是(  )
A.安静地聆听老师讲课B.轻拿轻放学习用品
C.大胆地回答老师的提问D.随便移动桌椅
A、安静地聆听老师讲课不会产生对课堂的干扰的噪声,不符合题意;
B、轻拿轻放学习用品不会产生对课堂的干扰的噪声,不符合题意;
C、大胆地回答老师的提问不会产生对课堂的干扰的噪声,不符合题意;
D、随便移动桌椅会产生对课堂的干扰的噪声,符合题意;
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图,在空气压缩引灭仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来,以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是(  )
A、选用大小和形状完全相同的蜡烛研究平面镜成像规律B、研究动能与质量关系时,让钢球从斜面同一高度滚下C、奥斯特实验中放入大小磁针证明电流的周围存在着磁场D、在研究电流与电阻、电压关系时,控制电阻不变去研究电流与电压的关系

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人耳能听到声音的条件是(  )
A.要有声波传入人耳,且要有健康的听觉系统
B.声波的频率要高于20次/秒和低于20000次/秒
C.声波还要有足够大的响度
D.以上三个条件都必须同时具备

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

德国音乐家贝多芬晚年失聪,他用一根棒来听取钢琴的演奏,他把棒的一端触在钢琴上,另一端咬在牙齿中间,当琴弦发出声音时,振动就经骨头传至内耳.说明______能传声.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图1所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息.

(1)试归纳出上述信息的共性特征,并简述其合理性.
(2)现在有关地震的资料上都写到:地震前夕,一些动物有异常反应,如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等,而很少见到猫有什么反应,这是为什么?
(3)某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,它的频率是多少赫兹,人类能不能听到这种昆虫飞行的声音.
(4)蚊子不但能吸人血、传播疾病,同时它的嗡嗡声在人的听觉范围之内,晚上睡觉时感到十分讨厌,人们常常采用蚊香进行驱蚊.
蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产不同规格的各种蚊香.有一种蚊香如
图2所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度.说明你的方法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图______是音乐的波形,图______是噪声的波形.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

噪声是指物体做______振动产生的声音,从环境保护的角度来说,凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声.为了保证同学们良好的学习环境,声强不能超过______dB.
调查一下校园周围有什么样的噪声,举出1个事例及相应的解决措施.
事例:______.
措施:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

为了保护听力,应控制噪声不超过______分贝,为了保证睡眠应控制噪声不超过______分贝.为了保证证学习和工作应控制噪声不超过______贝分.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

我们每一位市民的文明举止是城市文明的重要标志,开车时不要乱鸣笛就是其中之一。如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市的噪声污染,这种控制噪声的途径是(   )
A.在人耳处B.在传播途中C.在声源处D.以上方式都有

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同步练习册答案