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    如图所示，人的前臂可视为杠杆，肘关节为支点，哑铃对手的压力为阻力．当曲肘向上举起哑铃时，下列说法中正确的是 （     ）
    A．前臂是费力杠杆，阻力臂变小
    B．前臂是省力杠杆，阻力臂变小
    C．前臂是省力杠杆，阻力臂变大
    D．前臂是费力杠杆，阻力臂变大
    A
    由图可知，动力臂小于阻力臂，前臂是费力杠杆，当上抬时，阻力臂变小，
    B、C、D不符合题意，A符合题意；故选A．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg。身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心。（10N/ kg）

    （1）该同学所受重力是多少？（2分）
    （2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1；（2分）
    （3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小。（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图13，杠杆重力不计，C点正好为BD的中点，BD=20cm，AD=80cm，当向上用力F上=120N时，正好能撬动石头。若改为向下用力，则F下=_______时，正好能撬动石头。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，O为支点，在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆：
    A．一定省力
    B．一定费力
    C．不省力也不费力
    D．都有可能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

    （1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将左或右端的平衡螺母向      （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
    (2)右图所示，杠杆挂上钩码恰好平衡，每个钩码质量相同,在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是　（　　　）　　
    A．左右钩码各向支点移一格；B．左右钩码各减少一个；
    C．左右钩码各减少一半；D．左右钩码各增加二个。
    (3)分析有关实验数据，可得出杠杆平衡条件是：                              。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    画出图13所示拉力F的力臂。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （6分）按题目要求作图

    （1）在图7中画出滑轮组最省力的绕线方式．
    （2）如图8所示，灯L1与L2并联，电路中电流方向如箭头所示．试根据电流方向在
    图中的虚线方框中填上电池或开关的符号，使电路连接符合要求．
    （3）如图9所示是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是    ,这种剪刀无论怎么使用都能省力，这种说法       （选填“正确或错误”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    盘山公路实际上是简单机械中___________的应用，使用它________省功(填“能”或“不能”)

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