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【题目】探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了如图所示的电路并分别进行了实验。

(1)实验中应该保持_____(选填:“R1”或“R2”)阻值不变;

(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是_____

(3)小阳得到的实验数据如下表所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是_____

【答案】R1改变R1两端的电压4

【解析】

(1)探究电流与电压的关系时,应控制电阻R1的阻值不变;R2为滑动变阻器;(2)实验中滑动变阻器除了保护电路外,还可以改变电阻两端电压进行多次测量;(3)根据欧姆定律,分别求出6次实验电阻两端对应的电压分别为:0.3、0.6V、0.9V、1.2V、1.5V、1.8V,因本实验中保持定值电阻两端的电压不变,考虑到误差因素,第4次实验数据分别错误

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】观察水的沸腾的实验中,所用实验装置如图所示。

1)小宇同学在实验中发现:沸腾前气泡上升的过程中会越来越小,甚至消失,其原因是_______,而在沸腾时气泡上升的过程中却越来越大,其原因是_____________

2)小明同学在实验中发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,其原因可能是(写出一种即可)_____________________

3)小丽正确实验后,测出水的温度随时间变化的数据如下表。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

98

从表中数据可以看出水的沸点是__________℃,水在沸腾过程中,继续吸热,温度__________

4)实验后小丽将注有沸水的烧杯放在桌面上,让其慢慢冷却,下列图象中能表示降温过程中水的温度T随时间t变化关系的是_________

A.B.C.D.

5)老师在评价他们的实验时,指出给烧杯加盖子,既有利也有弊,弊端是:加盖容易导致测出的沸点偏__________;优点是:加盖可以__________________________。(任意写出两点优点)

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【题目】关于某中学生的估测,下列数据合理的是

A. 身高约为160dm

B. 100m短跑成绩约为6s

C. 步行速度约为1 m/s

D. 脉搏正常跳动60次所用时间约为1s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体。将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。则(  )

A. 小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力

B. 小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8N

C. 甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强

D. 液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强

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【题目】如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”或“=”)。

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【题目】如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80cm2,内装1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,求:

(1)容器对水平桌面的压强;

(2)水对容器底部的压力。

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【题目】做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计前,应该先观察它的______,再认清它的______。实验中,记录数据如下表:

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度/

92

94

96

97

98

98

101

98

98

……

1)分析表中数据,可知水沸腾时的温度是______;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会________;该实验的数据记录中明显错误的是_______min时刻。试分析引起这个明显误差的可能的原因:_____________

2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如右图中AB所示,则图中_____是水沸腾前的情况,图中_____是水沸腾时的情况

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是小明做响度与什么因素有关实验的过程。他将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被弹开,如图所示。回答下列问题:

1)这一实验现象可以说明发声的物体在________

2)音叉发出的声音响度变大,观察到乒乓球被弹开的幅度________________(选填变大”“变小不变);

3)通过实验得出结论:响度与声源的________有关;

4)在探究过程中,小明将不易观察的音叉的振动转化为乒乓球的摆动,采用的实验方法是________(选填转换法”“等效法类比法)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做测量物体的平均速度的实验情形.当滑块自顶端A出发开始计时,分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是时:分:秒

1)实验中用到的测量工具还有__________

2)实验原理是_____

3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止记时,测得AB段的平均速度vAB会偏_____

4)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填).金属片的作用是_____

5)滑块由A滑至C的过程中平均速度是_____m/sB滑至C的过程中平均速度是_____m/s

6)滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是_____

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