在用图所示的电路探究欧姆定律时，分探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系两步进行，每步都要多次调节滑动变阻器。关于调节滑动变阻器的目的说法正确的是
A. 目的相同，都是为了改变定值电阻的阻值
B. 目的相同，都是为了改变定值电阻两端电压
C. 目的不同，前者为了改变定值电阻两端电压；后者为了保持定值电阻两端电压不变
D. 目的不同，前者为了保持定值电阻两端电压不变；后者为了改变定值电阻两端电压
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：19.3“安全用电”能力提升练习题 题型：填空题
如图所示，开关断开时，灯泡不发光，当用手接触A点时，________ （填“会”或“不会”）触电，原因是________ , 这种连接方式符合安全用电原则吗？________ 。
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科目：初中物理 来源：北京课改版八年级下册物理 第五章 人与机械 第1节杠杆 同步练习题 题型：单选题
下列说法中错误的是
A. 杠杆一定有支点
B. 使用辘轳可以省力
C. 杠杆可以是弯的，也可以是直的
D. 杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：17.1“电流与电压和电阻的关系”能力测评练习题 题型：实验题
在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．
1.请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．
（______）
2.小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向______（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：________
3.小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ________ ．他这样选择的理由是：________
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：17.1“电流与电压和电阻的关系”能力测评练习题 题型：单选题
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是
A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册17.1“电流与电压和电阻的关系”知识综合试卷 题型：实验题
小文和小明想要研究“导体中的电流跟导体的电阻的关系”．
（1）请你结合图甲所示电路连接图乙的实物图（导线不允许交叉）_____．
（2）实验中应注意养成良好实验习惯．在连接电路时，我们需保持开关_______，滑动变阻器___．
（3）在研究电流跟电阻的关系时，小聪同学将5Ω拆下后换上10Ω的电阻，接下来的操作是：_____．
（4）实验数据如表：
通过分析表格中的数据可得电流跟电阻的关系是：________．
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册17.1“电流与电压和电阻的关系”知识综合试卷 题型：实验题
在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到________位置，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是________，如图是根据实验数据绘制的图象，有图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成________关系．
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科目：初中物理 来源：鲁教版九年级上册物理第十五章 安全用电 单元练习题 题型：简答题
白炽灯泡是常用的普通灯泡，它是利用电流的热效应制成的，下列有关白炽灯的几个问题，请你作出简要回答：
（1）灯泡什么时候最容易烧坏？
（2）灯泡的灯丝要绕成螺旋状，这样做的目的是什么？
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科目：初中物理 来源：北师大版2018-2019学年八年级物理上册第四章声现象章节测试卷 题型：单选题
下列事例中，属于次声波应用的是
A. 声呐测定海底深度 B. 预报台风、监测核爆炸
C. 蝙蝠确定目标的方向和距离 D. 海豚判断物体的位置和大小
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