精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示.(g取10 N/kg)

滑轮组

钩码的质量/g

钩码上升的高度/m

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计移动的距离/m

200

0.1

1.5

0.2

200

0.2

1.0

0.8

(1)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_______个定滑轮和________个动滑轮组成的.

(2)本次测量中:滑轮组甲的机械效率是_______;滑轮组乙的机械效率是_______

(3)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是________________________

【答案】 1 2 67% 50% 两个滑轮组中的动滑轮个数不同.

【解析】(1)由表格数据知,乙拉力移动的距离是物体升高距离的4倍,滑轮组承重绳子股数n4,则该滑轮组至少有两个动滑轮;(2)由表中实验数据可知,滑轮组的效率:η×100%×100%×100%×100%≈66.7%η100%×100%×100%50%(3)甲、乙两滑轮组所提升钩码的重力相同而动滑轮的个数不同,滑轮组效率不同,甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是甲乙的动滑轮个数(重力)不同造成的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电。为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是__________。该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来,说明力能_______________。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用_______________代替铁屑进行实验。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电路如图甲所示。

(1)开关S闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移动到_______(选填“a”或“b”)端;

(2)闭合开关S,移动滑片P到某一位置后,若两电表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为_________ V,电流表的示数为_________ A,待测电阻R的阻值为_________Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的现象中,属于光的色散现象的是

A. 水中倒影 B. 日食形成

C. 雨后天空中出现彩虹 D. 铅笔在水面处折断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时,大灯部分光路简图,下列说法正确的是

A. 潮湿的路面更容易发生光的漫反射

B. 干燥的路面发生是光的镜面反射

C. 对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗

D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】当地时间201462日,瑞士帕耶讷,全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”首飞.据报道,这架飞机机翼上安装有1.7万块超薄且高效能的太阳能电池板,翼展长达72米.太阳能板在日间吸收能量,让飞机在晚间也可飞行,飞行时间不再受燃油量限制.请回答下列问题:

1)制成该飞机的机体材料可以是_____;(在ABC中选填)

A.韧性好、硬度大的锰钢

B.强度好、密度小的铝合金

C.抗腐蚀性好的不锈钢

2)太阳能飞机工作过程中的能量转化为_________________

3)硅是太阳能电池中不可缺少的材料,硅生产过程中的一个重要化学反应为:在高温条件下,利用单质碳还原二氧化硅,同时生成一种可燃性气体.则发生化学反应的方程式是___________该反应前后硅元素的化合价分别为____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.

(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到 .通过实验现象得出的结论是

(2)乒乓球在实验中起到什么作用? .这种思维方法叫做 (等效法/控制变量法/转换法类比法).

(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:

①听到和看到的现象会有什么样的变化?

②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列分析正确的是( )

A. 只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2L2电流

B. 只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1L1电流

C. 闭合S1S2时,L1L2并联,A2L2电流

D. 闭合S1S2时,L1L2串联,A1A2示数相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究声音是由物体振动产生的实验中将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了(

A. 使音叉振动尽快停下来

B. 使音叉的振动频率变大

C. 把音叉的微小振动放大,便于观察

D. 使声波被多次反射形成回声

查看答案和解析>>

同步练习册答案