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    【题目】图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）

    （______）

    （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是________________。

    （3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    发光情况

    明亮

    亮

    更明亮

    较亮

    较暗

    微光

    熄灭

    熄灭

    电压U/V

    2.5

    2.1

    3.0

    1.7

    1.3

    0.9

    0.5

    0.1

    电流I/A

    0.28

    0.26

    0.30

    0.24

    0.21

    0.19

    0.16

    0.05

    分析实验数据可知：

    ①小灯泡的额定功率为__________W。

    ②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是______________。

    ③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是_________（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

    【答案】 小灯泡短路 0.7 实际功率太小 1Ω

    【解析】

    （1）由题意知：电流表与待测电路串联，滑动变阻器采用一上一下连接法，电路连接如图所示：

    （2）闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转，说明小灯泡发生短路或实际功率太小；逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大，故该电路故障可能是小灯泡短路。

    （3）根据表中实验数据知：

    ①小灯泡的额定功率为P=2.5V×0.28A=0.7W。

    ②7、8两次实验中，通过灯泡的电流和两端的电压都很小，故灯泡熄灭的原因是实际功率太小。

    ③由第8次实验数据知小灯泡的电阻为R=0.1V/0.05A=2Ω，因为灯丝的电阻随温度的减小而降低，在断电一段时间后的电阻应小于2Ω，故可能是1Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    21

    6

    68

    （1）在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们 来比较水和食用油吸热能力的差异．实验中水和食用油体积 （选填“相同”或“不同”）

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量．

    （3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强．物质的这种特性可以用 这个物理量来描述．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于下面四幅图的说法不正确的是（　　）

    A.甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同

    B.乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是液化现象

    C.丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象

    D.丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。

    （1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点然蜡烛，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在_____。

    （2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处，会在光屏上得到一个清晰倒立、_____的实像。生活中的_____就是利用这个原理工作的。

    （3）实验完成后，小丽把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】伏安法测电阻Rx的实验中，我们用如图所示电路进行测量．测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示，而作为用电器，电压表和电流表是有电阻的，会造成实验误差．

    （1）电源接通前，滑动变阻器的滑片应在________（选填“左端”、“右端”或“任意位置”）；

    （2）测量值比真实值________（选填“偏大”、“偏小”或“相同”）；

    （3）如果电压表和电流表的读数分别为U和I，而它们自身电阻分别为RV和RA，则Rx更准确的表达式为________（数学表达式用已知字母表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

    燃料

    加热前的水温/℃

    燃料燃尽后水温/℃

    煤油

    20

    39

    菜籽油

    20

    29

    (1)为了保证实验结论的可靠，小杨同学选择了两套相同装置，除了控制两烧杯中所装水的质量相同外，还应控制___________相同。

    (2)分析表中数据可得出：煤油和菜籽油两种燃料相比较，热值较大的是___________。

    (3)小林还想利用本实验的方法测量煤油和菜籽油的热值，则他根据测量的结果计算出的这两种油的热值将比真实值___________(填“偏大”或“偏小”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据如图所示。(小芳 和小明实验时电路连接及记录数据都没有错误)

    小芳的实验数据记录:

    I1/A

    I2/A

    I/A

    0.20

    0.40

    0.60

    小明的实验数据记录:

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    I1/A

    0.16

    0.20

    0.24

    0.28

    I2/A

    0.16

    0.20

    0.24

    0.28

    I/A

    0.32

    0.40

    0.48

    0.56

    (1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:._____。

    (2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2 的大小关系是: R1_______R2。

    (3)请指出小芳的实验设计的改进方法:_____。

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    【题目】将实心正方体甲、乙放在海绵上，凹陷程度如图所示，它们的质量分别为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙，则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系，可能存在的情况有：① m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②____； ③_____。（请再写出可能存在的两种情况）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置。

    （1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是 _________ ；水和煤油吸热的多少是通过______（选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的，在探究活动中常用到这种方法，这种方法叫_________。

    （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______ 。（选填字母代号）

    A.采用相同的加热方法

    B.使用相同的烧杯

    C.水和煤油的初温一定相等

    D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

    （3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像（如图乙所示）。

    ①根据图像可知，要使水和煤油升高相同的温度，应给______ 加热更长的时间，这说明 _____的吸热能力强些；

    ②已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），则煤油的比热容是__________ J/（kg·℃）。

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