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    【题目】小林同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：

    燃料

    加热前的水温/℃

    燃料燃尽后水温/℃

    煤油

    20

    39

    菜籽油

    20

    29

    (1)为了保证实验结论的可靠，小杨同学选择了两套相同装置，除了控制两烧杯中所装水的质量相同外，还应控制___________相同。

    (2)分析表中数据可得出：煤油和菜籽油两种燃料相比较，热值较大的是___________。

    (3)小林还想利用本实验的方法测量煤油和菜籽油的热值，则他根据测量的结果计算出的这两种油的热值将比真实值___________(填“偏大”或“偏小”)。

    【答案】两种油（煤油和菜子油）的质量 煤油 偏小

    【解析】

    (1)[1]由于燃料燃烧释放的热量既有燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在设计实验时应控制燃料的质量相同。由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响，所以在实验中还应控制煤油和菜子油的质量相等。

    (2)[2]根据实验数据知道，煤油和菜籽油两种燃料相比较，燃烧相同质量的燃料，煤油使相同质量水的温度升高的多，煤油放出的热量较多，所以煤油的热值较大；

    (3)[3]由于燃料燃烧释放的能量不可能全部被水吸收，所以利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图所示的电路：

    （1）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡 ______不发光，其原因是____________；

    （2）该同学在原电路上改动了一根导线便完成了实验，请你在改动的一根导线上画“×，并画出正确导线的连线，使两只电流表分别测干路和支路的电流：

    （______）

    （3）排除故障，电流表都选择正确量程后闭合开关，电流表A1和A2的示数如图，则通过L2的电流为__A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在北方的冬天，人们常靠“暖气”使手暖和，这是用_____的方法改变了人体的内能，而在南方的冬天，人们常常通过“搓手”使手暖和，这是用_____的方法改变了人体的内能。

    （2）烈日炎炎的中午，小明赤脚走在沙滩上，感觉沙子烫脚，可是当他走进海水中时却感觉海水很凉，这是因为在吸收相同的热量时，由于_____的比热大，温度升高的_____的原因。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压恒为3V，小灯炮L标有“2.5V”字样，忽略温度对灯丝电阻的影响. 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动的过程中，小灯泡L始终发光，则下列说法错误的是（ ）

    A.电流表A的示数变大

    B.小灯泡L变亮

    C.电压表V1与电压表V2的示数和保持不变

    D.电压表V2的示数与电流表A的示数比值变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）

    （______）

    （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是________________。

    （3）排除故障后正确操作实验，测量数据如下表所示

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    发光情况

    明亮

    亮

    更明亮

    较亮

    较暗

    微光

    熄灭

    熄灭

    电压U/V

    2.5

    2.1

    3.0

    1.7

    1.3

    0.9

    0.5

    0.1

    电流I/A

    0.28

    0.26

    0.30

    0.24

    0.21

    0.19

    0.16

    0.05

    分析实验数据可知：

    ①小灯泡的额定功率为__________W。

    ②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是______________。

    ③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是_________（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：

    甲：导体的电阻与导体的长度有关。

    乙：导体的电阻与导体的材料有关。

    丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。

    实验室备有几种电阻丝，参数如下表。

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    a

    镍铬合金丝

    1.0

    0.2

    b

    镍铬合金丝

    1.0

    0.1

    c

    镍铬合金丝

    0.5

    0.1

    d

    锰铜合金丝

    0.5

    0.1

    如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。

    （1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。

    （3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，已知电源电压恒为4.5V 不变，小灯泡标有2.5V字样，他记录的实验数据如下表所示，关于该实验下列说法中不正确的是

    电压/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流/A

    0.10

    0.16

    0.20

    0.23

    0.25

    0.27

    电阻/Ω

    5.0

    6.3

    7.5

    8.7

    10.0

    11.1

    平均电阻/Ω

    8.1

    A.滑动变阻器的最大阻值至少为50Ω

    B.小灯泡正常发光时的电阻是10Ω

    C.闭合开关后，滑动变阻器的功率可能为0.4W

    D.表格设计中不能加平均电阻一栏

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习了密度的知识以后，小明和小辉两位同学各自设计了实验的方案测定盐水的密度：

    小明同学设计的方案

    小辉同学设计的方案

    1

    用电子天平称出烧杯和盐水的总质量m1

    用电子天平称出空烧杯质量m1

    2

    将一部分盐水倒入量筒中，读出示数V

    用电子天平称出烧杯和盐水的总质量m2

    3

    再用电子天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2

    将盐水全部倒入量筒中，读出示数V

    4

    盐水的密度ρ＝（m1- m2）/V

    盐水密度的表达式是-----

    （1）小辉同学测出的盐水密度表达式是：ρ＝_______（用实验中测出物理量的字母表示）。

    （2）请判断：小明的方案____，小辉的方案____（均选填“正确”或“错误”）。

    （3）在这两个方案测出的盐水的密度值中，______同学的方案测出的结果更接近盐水的真实值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小明在探究“电流与电压关系”时所连接的实验电路。

    （1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上；

    （____）

    （2）实验过程中，电压表的示数分别取为0.5V、1.0V、1.5V、2.0V，由于小明没有养成良好的实验习惯，仅是把测得的相应电流值随手写在了草稿纸上（如图所示），请你根据实验需求，帮助他在下方的虚线框内设计一个实验记录表格，并把记录在草稿纸上的电流值与上述电压值分别对应填入表格中

    （____）

    （3）请你在图中的坐标轴上标出适当的标度，并在图中描出各组数据对应的点，然后将各点平滑地连接起来。

    （____）

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