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    【题目】下列关于实验仪器的使用方法，正确的是：

    A. 连接电路时，开关要闭合

    B. 验电器是鉴别电源正负极的仪器

    C. 使用电流表时，不能将它直接接在电源两极

    D. 家庭电路中电灯、电视机、洗衣机是串联的

    【答案】C

    【解析】试题分析：为了用电安全，连接电路时，开关应是断开的，故A错；验电器是检验物体是否带电的仪器，不能检验正负极，故B错；电流表的电阻很小，相当于导线，直接接在电源的两端，会烧毁电源，故C正确；家庭电路中的用电器都能独立工作，它们是并联的关系，故D错；应选C。

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    【题目】一杯酒精减少一半后，则（ ）

    A. 热值和比热容都不变 B. 热值减半、比热容不变

    C. 热值和比热容都减半 D. 热值不变、比热容减半

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    【题目】体积为2m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 J；若这些热量的50%被温度为20℃、质量为300kg的水吸收，则水的末温是 ℃。[水的比热容是4.2×103J/（kg℃）]

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    【题目】下列关于科学方法的说法中，错误的是：

    A．通过扩散现象来认识分子的运动是转换法

    B．找出机械能和内能的异同点是比较法

    C．将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体是分类法

    D．将电流比作水流来研究，这是等效法

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晴天正午，小健与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示．光斑的形状与什么要素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；b．与树叶间空隙形状有关；c．与树叶间空隙大小有关．

    （1）根据所学知识，可确定猜想a是______ （合理/不合理）的；

    （2）为了进行探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状．

    若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关，你选用______卡片；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小健选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论______（可靠/不可靠）.

    （3）小健的同桌为了研究孔的大小对光斑形状的影响，另外设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是 （ ）

    （4）小健知道了光斑的成因后，又动手制作简易的针孔相机，他在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如图戊所示．

    小健用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗，如图己所示．则他在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是 （ ）

    （5）小健把针孔相机靠近旗杆顶上的国旗进行观察，则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像______（变大/变小/不变）．

    （6）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是 （ ）

    A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像

    B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关

    C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关

    D．不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

    （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。

    （2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 。

    （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （填 序号）。A．水蒸汽 B．小水珠

    （4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了 分钟。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小区内新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示，现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）

    A. P点在S点的下方，Q点在S点的上方

    B. P点在S点的上方，Q点在S点的下方

    C. P点在S点的上方，Q点在S点的上方

    D. P点在S点的下方，Q点在S点的下方

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1＝20Ω，R2＝60Ω，R3＝40Ω，电源电压恒定。若S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.6A。求：

    (1)电源的电压是多少？

    (2)当S1和S2均断开时，电流表的示数是多少？R1两端的电压是多少？

    (3)当S1和S2均闭合时，电流表的示数是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。

    （1）金星凌日现象可以用 原理来解释．光在传播过程中 （填“需要”或“不需要”）介质。

    （2）如图为太阳系的示意图．据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到 凌日现象（选一个行星）。

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