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    某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果。
    （1）初步探究
    【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白。
    【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料，
    它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200～280℃，可长期在130℃下使用。铬的熔点为l800℃。
    【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右。上述实验中需用到的测量仪器有          。
    【分析评价】上述获取的证据能否支持猜想并说明理由：             。
    （2）进一步探究
    【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹。
    【查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色（粉末为白色），有松节油气味，密度1.06～1.09／cm3，软化点72～76℃，沸点约300℃，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂。
    【提出假设】反光碗上面部分发白是由于      产生的。
    【制定方案】发白处用      来清洗，使它溶解。
    【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮。

    （1）温度计和秒表；不能支持猜想，因为75℃没有达到反光碗内物质的熔化温度；（2）松香先挥发再冷凝而产生的；酒精等有机溶剂.

    解析试题分析：（1）实验中需要测量的物理量有温度和时间，因此需要的测量工具有温度计和秒表；上述的证据不能支持猜想，因为75℃没有达到反光碗内物质的熔化温度；
    （2）松香先挥发再冷凝而产生的；松香能溶于酒精等有机溶剂，因此应该用酒精等有机溶剂来擦拭.
    考点：科学探究的方法

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg）．

    （1）按题意画出滑轮组的绕绳．
    （2）人所做功的功率多大？
    （3）被吊起的重物质量多大？

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    摄氏温标规定：在一个标准大气压下把_______的温度规定为0摄氏度，把____的温度规定为100摄氏度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    小明家浴室柜里有一面除雾镜，镜面背后有连接的电路，接通电源一会后，就可以清除附着在镜面上的“白雾”，使镜面保持清晰明亮。请用学过的物理知识，分析解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程。

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    （5分）雪灾给人民的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
    [设计实验]
    他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是    （A／B／C）。（当时的室温大约是10℃）

    在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）。
    [分析] 根据曲线图可知：
    （1）利用盐水制成的冰    （是／不是）晶体。实验中淡盐冰的熔点是    ℃。
    [归纳] 根据分析可以得到:
    （2）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以     （提高／降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更     （高／低）的温度下熔化。

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    （1）．使用温度计前，应先观察它的_______，认清它的_________．
    （2）．用温度计测物体温度时，要先估计________，再选择合适的温度计．
    （3）.下列说法正确的是（  ）
    A．温度计不能测量超过它最高测量温度的温度，但能测量低于它最低测量温度的温度
    B．实验室温度计读数时，能离开被测物体
    C．温度计读数时，视线与温度计液柱上表面垂直
    D．温度计读数时，视线与温度计液柱上表面相平
    （4）．图中读数方法正确的是（ ）

    A．a 　　B．b　　　C．c 　　D．都不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行．2013年5月8日上午10点20分许，通过古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，如图所示，这个过程中         能转化为         能．之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过         方式改变物体内能的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m2、比热为c2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图10所示。根据图线情况，作出如下推断，其中错误的是(  )

    A．若m1=m2，则c1<c2； 
    B．若m1<m2，则c1>c2； 
    C．若c1=c2，则m1<m2； 
    D．若c1>c2，则m1<m2。 

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

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    使用的实验器材有:两个酒精灯,两个金属盒,温度计……在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小强的实验步骤,请根据要求补充完成;

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    （2）在实验时只要控制_________  ____（选填“加热时间”或“温度变化”，下同）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较他们            的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是___ ____;
    （3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是       （选填“中午”或“夜晚”）

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