【题目】在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则下列说法正确的是( )
A. 灯L可能变亮
B. 只可能电阻R断路
C. 电阻R可能断路、灯L可能短路
D. 电阻R可能短路、灯L可能断路
【答案】C
【解析】
解:读图可知,灯泡与定值电阻串联,左边的电压表V测量的是串联电路两端的总电压(电源电压),右边的电压表V测量的是定值电阻R两端的电压.
故由于左边的电压表V测量的是串联电路两端的总电压(电源电压),无论两灯发生什么故障,其示数不变;
电路的故障存在以下四种可能性:
电灯L短路,电源电压都加在R两端,右边的电压表V的示数会变大,灯泡不发光;
电灯L断路,右边的电压表V无示数;
电阻R断路,右边的电压表通过灯丝、导线直接接在电源的两极上,测电源电压,故右边电压表示数变大;
电阻R短路,右边的电压表测一导线两端的电压,示数变小为0,此时灯两端的电压变大、灯L变亮.
A、据上面的分析可知,只有电阻R短路时,灯泡才会变亮,但此时两只电压表的示数分别是不变和变小,与题意不符,故A错误;
BCD、电阻R断路,左边的电压表示数不变,右边的电压表通过灯丝、导线直接接在电源的两极上,测电源电压,故右边电压表示数变大;
灯L发生短路时,电源电压都加在R两端,右边的电压表V的示数会变大,因此,电阻R可能断路、灯L可能短路,都有可能,故BD错误、C正确;
故选C.
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【题目】如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示:
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据_____的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
(2)由实验序号_____可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。
(3)由实验序号②③可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的_____有关。
(4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
(5)根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:_____。
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【题目】2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”成功。下列关于“可燃冰”的叙述正确的是( )
A. “可燃冰”燃烧时放出大量的热,是因为它的比热容较大
B. “可燃冰”储量巨大,属于可再生能源
C. 在通常状况下,天然气和水可以结合成“可燃冰”
D. 可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物,被科学家誉为“绿色能源”
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【题目】在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数为7.5N。当把金属零件浸没在密度为 kg/的油中时,测力计的示数是6.6N。求:
(1)金属零件所受的浮力;
(2)金属零件的体积;
(3)金属零件的质量;
(4)金属零件的密度。(计算结果保留一位小数)
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【题目】如图所示,小明用常见生活材料制成浮力天平:在横板正中垂直钉竖板,两板成⊥状,在竖板正中用细线挂上重锤;在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶;在横板两端上方粘同规格的塑料盘,使用时,左盘放物体,右盘放砝码.
(1)使用前发现细线与竖板的中线不重合,重锤偏向竖板的右侧时,可以在横板的 (选填“左”或“右”)端粘橡皮泥作调整.
(2)某次测量过程中,左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,重锤线与水面 (选填“仍然”或“不再”)垂直.
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【题目】下图是“探究滑动摩擦力大小的因素”实验装置图;
(1)测力前,应将弹簧测力计沿_________方向调零。
(2)为了测木块受到的摩擦力,小华用弹簧测力计沿_____方向拉动木块,使其做_____运动
(3)小华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。上图是他进行探究实验的实验装置图,测得的实验数据如下:
序号 | 接触面 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 木板与木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木板与木板 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木板与毛巾 | 4.0 | 1.2 |
为了完成探究应该按______两个图所示的方案,分析数据可以得出的结论是:_______。
(4)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如图1所示,小华竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图1中的一半,于是得出:摩擦力大小与接触面积大小成正比.你认为他的探究过程存在的问题是_______________
(5)交流评估时,小华提出:实验过程中,弹簧测力计示数不容易稳定.可能的原因是_______。
A.木板的粗糙程度不均匀 B.木板的长度太长
C.弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大
(6)小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块,她想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度,于是她进行了如下实验:
①先将木块叠放在铝块上,用弹簧测力计匀速拉动,弹簧测力计的示数如图所示,测得的摩擦力是__N
②然后,将_______,重复上述过程,这次测得的摩擦力是 3.0N.
③比较两次弹簧测力计的示数可知,_______表面的粗糙程度大一些.
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【题目】一天饭后,小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了,他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的”。他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系,于是他进行了如下的实验探究。
(1)实验目的:______________________________________________。
(2)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的_________各一块,足够的水。
(3)主要步骤:将三个烧杯中倒入________相同的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看,应观察和比较___________________,将现象记入表中。
(4)结论:____________________________________。
(5)应用:炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸透,会让人觉得很不舒服。因此,从吸水多少这个角度说,应尽量采用_________类的布料来制作夏装。
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【题目】如图所示是陈晓同学“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:
①该探究要用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,根据____________原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等。
②陈晓同学分析甲、乙,发现F1<F2说明滑动摩擦力的大小与_______________有关;分析甲、丙,发现F1<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
③陈晓同学在本次探究中运用的研究方法是________________和转化法。
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【题目】无水箱式电热水器具有体积小、加热快的优点,图甲是它的工作原理图。
(1)温控器:水温传感器测量到出水温度并将信息传给微电脑芯片,微电脑芯片将测量到的水温和预先设定的温度进行比较,然后即时控制温控器内的两个开关的状态,从而让喷头喷出预先设定温度的热水。请在图乙虚线框中补齐温控器内的两个开关。
(2)水压控制开关:当热水器内没有水或水压过低时,图丙所示的水压控制开关能确保电热水器停止工作。图中顶杆必须具有很好的_____性才能防止漏电。
(3)家庭电路中该电热水器在正常电压下工作,当喷头喷出水的流量为4.5L/min时,5℃的冷水经过加热后温度最高可达38℃,已知通过电热水器的电流为52.5A,则该电热水器的加热效率多少?_______如果此时还要进一步提高水温,应该怎样调节冷水的流量的大小?_________
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