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    7．请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”．

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体（细棉线）可以传声．
    （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：细金属丝比细棉线传声效果好．
    （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是
    由于．
    （4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
    ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦a、d（选填符号a、b、c 或d）．
    ②若选择琴弦a和b，则是为了研究音调与琴弦粗细的关系．
    ③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论．该同学探究过程中存在什么问题？
    ④两位同学还可以选择琴弦a、c（选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”．

    分析 （1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；
    （2）用金属丝听到的声音大，说明金属丝传声效果比棉线好；
    （3）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止．
    （4）弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变．
    实验中琴弦的松紧一定：
    要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同．
    要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同．
    要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同．

    解答 解：（1）细棉线是固体，能实现通话，说明固体也是传声的一种介质；
    （2）因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用金属丝连接土电话，听到的声音大，原因是金属丝的传声性能比棉线的好；
    （3）说话声引起棉线振动，棉线把这种振动由近及远的传到远方，如果用手捏住棉线的某一部分，声音在传播过程中被阻断，则振动就会停止，也就听不到声音了．
    （4）①研究音调高低和琴弦长度的关系，保持材料和粗细相同．选择a和d．
    ②选择a和b，材料和长度相同，探究音调高低跟粗细的关系．
    ③选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，因为琴弦的材料、长度都不相同，无法进行控制变量．
    ④探究音调高低跟材料的关系，要控制长度和粗细相同，应选择a和c．
    故答案为：（1）固体（细棉线）可以传声；
    （2）细金属丝比细棉线传声效果好；
    （3）振动停止，发声停止．
    （4）①a、d；②音调与琴弦粗细的关系；③选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，材料不同，长短也不同；④a、c．

    点评 掌握弦乐音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系．

    练习册系列答案
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    C．通过相同路程，小汽车花的时间少D．小汽车一定行驶在自行车的前方

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    14．小亮家有一个容积为2L的水壶，水壶里装有初温为25℃的水，在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热．[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3，水的比热容4.2×103J/（kg•℃）]求：
    （1）烧开1L水，水需要吸收多少热量？
    （2）若天然气炉具的效率是30%，则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气？

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    11．拍打晒过的被子，可以除去附在被子表面的灰尘．因为灰尘与被子原来都是静止的，当拍打被子时，被子由静止变为运动，而灰尘由于具有惯性，保持原来的静止状态．

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    2．小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的视线，影响行车安全．为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究：
    【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？
    【进行猜想】
    猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；
    猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关；
    猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关．
    【进行实验，收集数据】
    实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃O.5m的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像．结果记入下表．
    灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度
    51暗
    251较暗
    401亮
    实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”“暗”程度．结果记入下表．
    灯的功率/W物体和灯的距离/m像的明暗程度
    50.5明
    51.0较明
    51.5暗
    （1）小燕是用实验一来探究猜想2（选填“1”、“2”或“3”）；
    （2）分析实验二的实验数据及结果可得结论：物体与灯的距离越小，物体所成的像越亮；
    （3）你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与物体有关（至少写一个因素），你说的因素在小燕上述两个实验中已经控制该变量（选填“没有”或“已经”）；
    （4）小燕猜想1和猜想2还可归纳为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的明暗有关；
    （5）小燕猜想3中的“物体的颜色”这个变量在实验一和实验二中是通过使用用同一光源照射同一物体来进行控制的；
    （6）请你就光现象根据光学知识、对司机提出一条有利于安全行驶的建议：夜间行车时，车内不能开灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．阅读短文，回答问题．
    力传感器在电子秤中的应用电子秤所使用的测力装置是力传感器．

    常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成，其结构示意图如图甲所示．弹簧钢右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片．若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力F，则弹簧钢发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩．力越大，弹簧钢的弯曲程度越大．
    应变片结构如图乙所示，其中金属电阻丝的阻值对长度变化很敏感．给上、下金属电阻丝提供相等且大小不变的电流，上应变片两引线间电压为U1，下应变片两引线间电压为U2，传感器把这两个电压的差值U（U=U1-U2）输出，用来反映力F的大小．
    金属电阻丝的阻值随温度会发生变化，其变化情况如图丙所示．为消除气温变化对测量精度的影响，需分别在上、下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻，进行温度补偿．串联合适的电阻后，测量结果不再受温度影响．
    （1）这种力传感器是将力的大小转换为电压（电流/电压）的装置．
    （2）外力F增大时，下列说法正确的是D．
    A．上、下应变片金属电阻丝电阻都增大    
    B．上、下应变片金属电阻丝电阻都减小
    C．上应变片金属电阻丝电阻减小，下应变片金属电阻丝电阻增大
    D．上应变片金属电阻丝电阻增大，下应变片金属电阻丝电阻减小
    （3）传感器输出的电压U随外力F增大而增大．
    （4）进行温度补偿时，应给上金属电阻丝串联阻值随温度升高而减小的电阻，下金属电阻丝串联阻值随温度升高而减小的电阻．
    （5）如果未进行温度补偿，自由端受到相同的力F作用，该传感器下应变片两端的电压U2冬天比夏天小（大/小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．阅读短文，回答文后问题．
    新型彩灯
    夜幕降临，商店前五光十色的彩灯，扮靓了我们的城市．多年前，当其中一只彩灯损坏后，一串彩灯会同时熄灭．而现在的新型彩灯，当一个彩灯熄灭后，其他的灯依然明亮，但若取走任一只灯，整串灯也会熄灭．如图甲，这是为什么呢？仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知细金属丝表面涂有氧化铜．一旦有一只彩灯灯丝断了，其他彩灯会瞬间熄灭，使这个灯泡两端的电压达到220V，从而瞬间击穿那段细金属丝的氧化铜涂层，变成导线，使其他灯泡继续工作．
    这样的设计应该是非常巧妙的．它解决了因为某一小彩灯烧毁而使整串彩灯不能使用的问题，也避免了查找故障灯泡的难题．
    取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5V，数据及现象记录如下表：

    实验次数123456
    电压（V）0.312467.5
    电流（A）0.060.100.120.200
    彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝烧断
    请依据上述信息完成以下问题：
    （1）新型彩灯中灯泡的连接方式为串联．有一串新型彩灯由30只组成，如图戊．接到照明电路中，30只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是0.2A，每只小灯泡两端的电压约为7.3V．
    （2）通常情况下氧化铜属于绝缘体（选填“导体”或“绝缘体”）．
    （3）第4次实验电流表示数如图丁，其读数为0.18A；
    （4）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是第6次实验时灯丝两端电压等于电源电压；
    （5）请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是在220伏（较高电压）下，细金属丝表面的绝缘层被击穿．
    （6）新型彩灯一只灯泡损坏后，其余仍然亮着的每个灯两端的电压会升高（选填“升高”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中，一定要串联一个小灯泡来保护电路
    B．在研究“沙子和水吸热能力”实验中，一定要让它们的初温相同
    C．在研究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，一定要让电阻两端电压成整数倍变化
    D．在研究“比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量”实验中，一定要让不同的燃料燃尽而不是燃烧相同的时间

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，实验台上有一只盛有水的杯子，水中漂浮着一个实心塑料球，小明想知道这个塑料球的重．除了上述器材，老师还给他提供了一只量筒和足量的水，已知水的密度为ρ水．请你仅利用上述器材帮他设计出能较为精确地测出这个塑料球重力的实验方案，实验过程中不能使杯子倾斜、球不能放入量筒中，要求：
    （1）写出实验步骤及所需测量的物理量；
    （2）写出塑料球所受重力的数学表达式（用已知量和测量量表示）

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