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    如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．

    （1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定 的问题．

    （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现 ．

    （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．

    （4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．

    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

    （5）某次实验时，小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 ．

    练习册系列答案
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    小明两次煮鸡蛋．第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟．两次比较发现（ ）

    A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间

    B．第一种方法费燃料但省时间

    C．第二种方法比第一种方法省燃料但费时间

    D．第二种方法比第一种方法省燃料，两种方法所用时间相近

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    小芳在家中照镜子时，觉得镜子中的自己“远小近大”．她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜距离有关？于是制定了如图所示的探究方案．

    （1）为了便于观察，该实验最好在较 的环境中进行（选填“亮”或“暗”）．

    （2）此实验选用透明的玻璃板，虽然成像不如家用平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定 的问题．

    （3）点燃竖直放置的蜡烛A，移动玻璃板后面的蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这一步骤是为了比较物与像的 关系；小芳同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 ．她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离 （选 填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下表为一些物质的凝固点和沸点，根据下表判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用（ ）

    水

    水银

    酒精

    乙醚

    凝固点/℃

    0

    ﹣39

    ﹣117

    ﹣114

    沸点/℃

    100

    357

    78

    35

    A．酒精温度计 B．乙醚温度计 C．水温度计 D．水银温度计

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是（ ）

    A．

    紫外线验钞机

    B．

    月食

    C．

    小孔成像

    D．

    影子

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，设A、B、C三点在平面镜中成的像分别是A′、B′、C′，在这三个像点中，眼睛通过平面镜能看到的像点是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图象如图所示，观察图象回答下列问题：

    （1）该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），其熔点是 ℃；

    （2）该物质在第3min时的状态是 态，此时它将 （填“吸热”或“放热”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．

    （1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是：在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到 ，巧妙地确定了像的 ，如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验，否则将会在玻璃板中明显看到 个像（填数字）．为了能看到更清晰的像，应选择在较 （选填“明亮”或“暗”）的环境中做实验．

    （2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支与A大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的结论是像与物 ．

    （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是：移去蜡烛B， ，若 ，则平面镜所成的像是虚像．

    （4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图丙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：连接对应点，判断连线 ，测量像与物 ，进行比较，得出结论．

    （5）实验过程中蜡烛燃烧产生烟和气味将影响我们的身体健康，因此建议换用两个等大的象棋子A、B代替蜡烛实验，为了能提高像的亮度，可采取的措施是： ．

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    日常生活离不开用声音传播信息，声音是由于物体的 而产生的，它的传播离不开 ，声音在空气中传播速度约为 m/s．

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