练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，挂在弹簧测力计上的金属块，在空气中和浸没在水中静止时的两种情景，由弹簧测力计的示数可得：金属块的重力是N，金属块浸没在水中时受到的浮力是N．

    【答案】4；1.4
    【解析】解：（1）根据图示可知，测力计的分度值为0.2N，故金属块的重力为4N；（2）根据图示可知，金属块浸入水中时，弹簧测力计的示数为2.6N，所以金属块浸没水中时受到的浮力为：F浮=4N﹣2.6N=1.4N． 所以答案是：4；1.4．
    【考点精析】本题主要考查了弹簧测力计的使用与读数和浮力大小的计算的相关知识点，需要掌握测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐，进行校正或记下数值．(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向．(3)、记录时要认清每个小格所代表的数值；浮力的公式为：F浮= G排 =ρ液gv排才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示，电动机线圈的电阻值为1Ω，定值电阻R的阻值为10Ω，当单刀双掷开关S掷b时，电流表示数为0.2A．当单刀双掷开关S掷a时，电流表示数为0.8A，此时电 动机正常工作．问：
    （1）单刀双掷开关S掷b时，电源电压是多少V？
    （2）电动机正常工作1min所消耗的电能是多少J？
    （3）电动机正常工作1min有多少J的电能转化为机械能？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某同学设计的“风力测试仪”的原理图，电路的保护电阻R0为10Ω，AB为长20cm、阻值为50Ω的均匀电阻丝，OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为2N的球P，闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝B端接触，此时电流表的示数为0.1A；有风时，球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转．已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm．金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，电源电压恒定．求：
    （1）电源电压；
    （2）若金属细杆OP绕悬挂点O偏转到距离电阻丝的A端4cm处，此时电流表的示数是多少安；
    （3）在风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，作出球P所受风力F风的力臂，并求出F风的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，凸透镜固定在50cm处，并调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，如图所示．
    （1）当蜡烛放在光具座30cm处，移动光屏，光屏上得到倒立、等大的实像，则该凸透镜的焦距f=cm．
    （2）当蜡烛放在光具座20cm处，移动光屏，得到像的特点是：倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像，就是利用这一原理制成的（填一光学仪器名称）．
    （3）当蜡烛放在光具座上的45cm处，观察正立、放大的像（选填“实”或“虚”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小欣用如图所示的装置探究“什么情况下磁可以生电”，进行了如下操作，其中能使电流表指针发生偏转的操作是（　　）
    A.保持磁体与导线ab静止不动
    B.让磁体与导体ab以相同的速度一起向右运动
    C.保持磁体静止不动，让导体ab沿水平方向左右运动
    D.保持磁体静止不动，让导体ab沿水平方向上下运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】清明节时，小刘随父母开车从杭州出发回绍兴老家．小轿车匀速行驶在高速公路上，坐在后排的小刘观察到车内速度盘的指针始终在108km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆货车的过程中，小刘发现该货车通过自己的时间恰好为1秒，则该货车相对小刘行驶的方向为“”（填“杭州”或者“绍兴”）；若货车长8米，轿车长4米，则货车的车速km/h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：

    次数

    钩码重/N

    动滑轮重/N

    钩码上升
    的距离/cm

    弹簧测力计
    的示数/N

    弹簧测力计上升的距离/cm

    机械效率

    1

    2

    0.8

    5

    1

    15

    66.7%

    2

    4

    0.8

    5

    1.7

    15

    \

    3

    6

    0.8

    5

    \

    15

    \


    （1）在实验操作中应该使钩码（选填“快速”或“缓慢”）匀速上升．
    （2）进行第3次测量时滑轮组的机械效率约 ．
    （3）实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G′，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中正确的是 ．
    A.η=
    B.η=
    C.η=
    D.η=1﹣ ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压为12V，电阻R2的阻值为20Ω，当开关S1闭合S2断开时，电流表的示数为0.4A．问：
    （1）R1的阻值是多少？
    （2）当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数是多少？10s内R2消耗的电能是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68


    （1）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）．
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （3）实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案