Question

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，三穗中学九（9）班某实验小组的同学得出了下表中的实验记录：

实验次序	压力/N	接触面粗糙程度	接触面积	木块滑动速度	测力计读数/N
1	1.8	木板表面	平放	中速	0.7
2	1.8	棉布表面	平放	中速	1.0
3	1.8	毛巾表面	平放	中速	1.2
4	2.8	木板表面	平放	中速	0.9
5	1.8	木板表面	侧放	中速	0.7
6	1.8	木板表面	平放	快速	0.7

（1）用弹簧测力计拉木块时，应沿直线匀速滑动，这是为了

使摩擦力与拉力相等

．
（2）由

1、2、3

三次实验可知：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大．
（3）由1、4两次实验可知：

在其它条件相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大

．
（4）由实验记录可看出，该小组除了探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的关系外，还探究了滑动摩擦力与

接触面积

和

物体滑动速度

的关系．

Answer 1

分析：（1）为了正确测量摩擦力的大小，实验中应沿水平方向拉动木块做直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；
（2）要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，根据表格中的研究因素，应保持压力、接触面积相同、滑动速度，接触面的粗糙程度不同；
（3）1、4两次实验，其它条件相同，压力不同，是探究摩擦力大小与压力大小的关系，根据大小情况得出结论；
（4）分析表格中设计到的各项得出结论．

解答：解：（1）实验中，用弹簧测力计拉木块时，应沿直线匀速滑动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；
（2）1、2、3三次实验，压力、接触面积、滑动速度相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）1、4两次实验，其它条件相同，压力不同，且压力越大，测力计的示数越大，即滑动摩擦力越大；
（4）由实验记录可看出，该小组除了探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的关系外，还探究了滑动摩擦力与接触面积和木块滑动速度的关系．
故答案为：（1）使摩擦力与拉力相等；（2）1、2、3；（3）在其它条件相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；（4）接触面积；木块滑动速度．

点评：此题是探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验，考查了控制变量法、二力平衡条件在实验中的应用，在分析过程中应注意控制的变量和改变的量．